“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式”。
—— 习近平
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。为了进一步激发学生的读书乐趣，帮助孩子明白阅读的意义，让孩子们养成热爱阅读的好习惯，努力营造一个阅读氛围浓厚的书香校园，为此学校精心安排了学生假期读书活动。活动旨在激发学生读书的兴趣与热爱，让每一位都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读快乐！
寒期期间，学生们徜徉在书籍的海洋之中。读书给学生们带来了快乐，读书丰富了学生们的知识。一年级的小朋友读书热情高涨，纷纷晒出来自己读书时的照片。
“陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养”，有人说世间最美好的阅读，便是亲子阅读。孩子在父母的带动下，潜心阅读。亲子共读，孩子们学会了聆听，锻炼了语言表达能力，享受着不同的阅读盛宴。家长们感受到常怀“童心”“诗心”和“善心”，做一个“眼中有光”“心中有爱”的人。好家风在亲子共读中弥漫，正能量在字词句篇中传承！
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
亲子共读让家长走进孩子的世界，了解孩子的世界，每天坚持读书，和孩子一起进入书里的童话世界，陪孩子共同成长。
每日在爸爸妈妈的陪伴下读几页书，讲一个故事，这种其乐融融的氛围是我们童年记忆中最温暖的记忆。父母不必纠结书本好不好，自己讲的是否字正腔圆，是否绘声绘色，声情并茂。只要你每天陪伴了，孩子们就会记在心中，就会爱上阅读。期望在爱的见证下，每一个家庭，每一个孩子，都因为读书而快乐。
一人一本书，一书一世界。进入小学后的亲子阅读，不再是家长的一味陪伴，而是阅读后的分享。独立阅读，让孩子学会自己在书海中遨游。
学会阅读，对孩子来说，是获取知识最为有效的途径，是建立良好的世界观、人生观和价值观的良师益友，尤其是每日的亲子阅读时间，既能增进和孩子的交流，又能建立良好的阅读习惯，可谓一举两得。让孩子把阅读当做翅膀，翱翔于知识的天空吧。
董卿曾说：“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色，读书是可以给人以力量的，它更能给人快乐。” 读书，积累了人生另一笔无形的财富，它会在某一天我们最需要的时候，如清泉涌出，惠泽你生命的全部。
我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作为垫脚石，我们可以攀得更高。“读书不在三更五鼓，用功只怕一暴十寒”，阳光正好，微风不燥，让我们行动起来，共享书香！