今天，我当了一回小老师，当我随着“哗哗啦啦”的掌声，站到同学们的面前时 ，澎湃的心情、胜利的喜悦和无限的自豪都洋溢在我的脸上。我的脸也微微泛红，手脚不停地哆嗦，心紧紧地纠在一起，生怕出什么差错。由于过度紧张，连话也说不出来了。
终于，我努力的平静了一下心情，结结巴巴的说出了几个字，觉得没那么紧张了，就流利地开始了我的讲课。我先引导大家读课文，然后采用老师的方法，要求大家依据写作的四大要点对全文进行详细的分析。
最后，我丛文章的选材、语言、结构、细节等方面进行了总结。迎着同学们赞许的目光，我讲述得细致而流畅。当我读完时，班上响起了又一次热烈的掌声。