前苏联伟大的教育理论家和教育实践家瓦•阿•苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
为扎实推进学校、家庭、社会协同育人机制，按照双鸭山市宝山区教体局关于开展“千名教师进万家”活动的要求和学校领导的工作布署，星旺小学校五年一班主任刘桂云与课任教师王朝光不辞辛苦，于2024年1月26日逐家逐户进行了一一走访。
教育有情怀，家访有温度。在家访中，我能感受到孩子内心的兴奋与紧张，她们早已早早地等在了门口，静静地听着老师与爸妈的交谈，不住地点头并表示“我能做到”。家访，可以引起家长对教育的重视，让家长感受到老师对孩子的重视，让孩子感受到老师对他的关心，为接下去孩子学习的落实打好基础。
启智润心，润物无声。冒着严寒，我们坐下来和家长、孩子面对面，心对心地沟通与交流。一面肯定孩子的成绩，表扬孩子的进步，一面分析孩子的不足，探讨解决的办法，了解孩子的学习习惯和生活作息，察看孩子的寒假作业完成情况。家长对于学校和班级工作的支持、理解和体谅，无不让我觉得来这一趟是值得的。
家访活动结束后，老师们一一对家访活动进行了总结与细致分析，对家访中发现的问题分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。
师者如光，微以却能致远。通过本次家访，老师们通过与家长的沟通，全面了解了受访学生及其家庭，建立起了相互理解的基础，使得家访更具温度和深度，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。今后，该校将继续加强家校合作，共筑孩子健康成长的未来！
（文图｜宝山区星旺小学 刘桂云）