家访有故事，教育有温度

        家访，是责任与关怀的交织，是心灵与心灵的碰撞。我们一起走过，倾听花开的声音！

                                              ——题记

        “人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。”

        阳光给予人们光明和温暖，让我们成为学生心中的那缕阳光，容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，表扬孩子的优点。

        为了更全面的了解孩子的学习生活习惯，与家长共同探讨关于孩子的教育方法，在学期结束后，我计划进行一次多人次的入户家访。于是在前一天我作了详细具体的安排后，历时三天，沿路家访了后边、坑园、门头、后蔡、苏坑、后见、前见、前头、东兴豪园、西院、埔边、上塘、下宫、玉田、玉埕等地，共家访34人次。平时还通过电话联系，请家长到学校交谈等方式，一学期以来基本上家访到全班每个家长。

        深冬的早晨，寒风袭人，早上八点钟我敲响了后边村黄紫嫣的家门，其父亲与奶奶热情欢迎我的到来。经过交谈得知紫嫣同学在家中排行老大，家人都倍加宠爱，很是幸福，因此平时十指不沾阳春水。紫嫣同学在学校身为生活委员尽职尽责，尊敬师长，团结同学。于是我给紫嫣提出了要求，希望她在家里也能帮忙干一些家务，严于律己，努力进取，知恩感恩。

        接着我开车来到了坑园，憬沣一家人早已等候在家。他们对孩子的教育学习非常重视，对其给予很高的期望，憬沣同学也是个很听话的孩子。于是我给憬沣同学提供一些学习方法，希望他在接下去的时间里能再接再厉，迎难而上。

        然后我在憬沣同学带领下，来到了同村的黄湘颖同学的家里。湘颖同学父亲在外工作还未回家，母亲这两天先行回来，平时湘颖跟爷爷奶奶生活。也许是因为平时父母亲忙于工作，疏于对孩子的监督，加上手机的影响，导致孩子学习懈怠，成绩不理想。不过可喜的是因为她的父亲及时与我联系，了解到孩子的情况，一学期来我多次找湘颖同学谈心，进行思想教育，已有很大改变，看到了她学习的决心。我们甚是欣慰！

        离开了坑园之后，我来到了门头的黄剑鸿同学家里。她妈妈早已等候多时，只是剑鸿同学还没起床，委实让我吃惊。因为在学校里的他性格内向，总是安静地坐在座位上认真学习，对老师和同学很是友善，而这次家访竟避而不见。他妈妈反映其在家里的表现，平时打打球，也有认真学习，周末偶尔刷刷手机，就是脾气不好，挺叛逆的。于是我给他妈妈提了对他的一些要求，希望转告他必须做到。离开的时候心情有些许沮丧！

        接着我开车来到了已经约好的苏坑苏俊涛家里，他的妈妈和他的已经考上大学的姐姐接待了我。他的妈妈是个很直率的人，从其口中我了解到，原来在学校调皮捣蛋的苏俊涛在家里是个懂事、重感情的好孩子，着实让我欣喜。接着我们以他姐姐为榜样，为其明确目标，提出希冀，鼓励进步。

        从苏俊涛家出来，我碰到了家同在苏坑的苏梓瑜的亲戚，于是在其带领下我来到了梓瑜的家里。苏梓瑜是个文静爱笑的女孩，学习成绩在我们班级处于领先位置，只是她学得过于轻松，因此我为她提出更高的要求，希望她能振翅高飞，超越自我。

        家住苏坑的还有苏涵艺同学，她的父母离异，父亲长期在外工作，长期和她奶奶生活。由于她的爸爸在外工作还没回家，只有她奶奶在家，所以我们就电话谈了涵艺的学习情况和今后该注意的一些问题，随之离开前往后见。对涵艺这个孩子我将持续关注！

        离开之后，我开车前往前见张舜桐家、前头徐鑫鸿家和后见陈长皓家。到张舜桐家的时候，她正在和她的弟弟做作业。舜桐是一个阳光开朗的女孩，和她在一起会让人觉得充满活力。相信学习上再多用心一些，静下心来，克难攻坚，定会有很大的收获。

        徐鑫鸿这学期以来学习成绩进步很大，同时作为副班长是老师得力的小助手。因此我勉励他戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步！

        陈长皓的妈妈对长皓这学期的改变非常欣慰，她认为长皓换个班级更适合他，长皓也觉得在新的班级里更轻松、更舒适。最后我希望他能正视英语学科的不足，扬长补短，争取朝更高目标迈进！

       转眼已过中午， 随后我驾车来到美丽的小渔村—浮山村，这里是我们班张耕源同学的家乡，他们一家人热情接待了我。我先如实反映了孩子的学习情况，孩子很聪明，学习很轻松，只是过于活泼好动，上课注意力不集中，爱“开小会”，批评多次，收效不大，下学期将重点关注。家长表示会密切配合老师，共同管教孩子，促进孩子的学习成绩。

        吃完午饭，稍作休息，马不停蹄赶往西洋洋宅蔡煜权同学家里。他的母亲反映说孩子平时在家里不大爱学习，不喜欢大人的思想教育。煜权同学期末考试的成绩虽然已过高中线，但如果继续我行我素，不认真学习和听取教育，能否在中考中达到高中线很难下定论。所以希望煜权同学珍惜天分，利用最后的一学期努力改正不足，奋勇向前。

        接着我驱车来到玉田村，联系上了孙炴琳同学的爸爸和孙健琛同学的妈妈。炴琳同学的爸爸对我的家访很是感激，我们一起分析炴琳同学的成绩，基础薄弱是成绩不理想的主要原因，这与健琛同学非常相似。他们都是乐安小学毕业，小学时老师的频繁变换，导致了他们跟不上“大部队”。我对他们给予了充分肯定和鼓励，他们在这样的情况下还能有现在的成绩，已经非常棒。希望他们再接再厉，朝着目标努力前进。老师在终点站等着你们胜利的欢呼！

        傍晚，华灯初上，寒气更加逼人，我来到了汪洁楠妈妈的店里和曾泽权的家里。洁楠是很乖巧的孩子，是我们班的班长，我对其提出了适当的学习建议和要求。对曾泽权同学进行了推心置腹的谈话，鼓励其在新的学期里尽其所能，努力学习。尊重别人，珍爱自己。

        第二天一早，我来到了东兴豪园陆懿麟和黄杰耀同学的家里。懿麟同学正在做作业，家里还有一个小妹妹，他的母亲非常勤劳能干。懿麟同学一学期以来呈稳步前进状态，而且进步非常大。为此，我对他提出希冀：胜不骄，败不馁！朝着更高目标迈进！ 

        一盏暗淡的灯，有些凌乱的屋子，到了杰耀同学家里我才知道，他的父亲生病已有一段时间，没有劳动能力。母亲为了照顾杰耀的父亲，也没有办法出去工作。而杰耀同学平时学习还那么不认真，对此我语重心长地批评教育了他。他也深刻意识到自己的错误，并表示今后会发愤学习，不能对不起他的家人，肩上的责任很重，但必须负重前行。我在心里默默记着：我也应该为他们做点什么！

        离开东兴豪园，我来到了上塘的黄杨帆、黄诗妍和黄浩铭同学的家里。

        我了解到杨帆的父母离异，父亲已断绝关系，不再往来；母亲也已再婚，组建了自己的家庭；现在跟奶奶一人生活。奶奶已经六十高龄，还要找事情做抚养杨帆，并且对杨帆的学习非常重视。他老人家说她现在最大的愿望就是杨帆能考上惠南，目前杨帆同学的成绩离惠南还有一段不小的距离。我向杨帆奶奶反映说杨帆上课总爱犯困，时间安排一定要科学，晚上十一点前一定要睡觉；数理化还不错，但语文英语及政史急待提高。今后我也一定会跟紧杨帆同学，但愿能实现老人家的愿望。随后在奶奶的带领下，我家访了他们隔壁的诗妍同学，提出目标，再接再厉，再创佳绩！

        随后前往浩铭同学家，浩铭同学也是父母离异，跟父亲和奶奶生活。父亲是个明理的人，我们一起与浩铭分析他的学习、生活，摆事实讲道理，让浩铭同学自己考虑并取舍，接下去的路该怎么走。浩铭同学意识到自己的错误，并决心改正。当然，这需要我们家校继续合作，做好对孩子的监督教育。

        下午的时候，天气开始飘着点小雨，有些阴冷。由于出门时并没有下雨，我拉紧了衣领，骑着“小电驴”来到了陈若涵家的所在地——西院。她的爸妈都在家，爸爸看起来温文儒雅，妈妈很和善。我们一起坐下来找出其学习成绩退步的原因，就是学习效率不高。看似整天都在学习，实则真正在学、学进去的时间少得可怜。建议今后“学要学得认真，玩要玩得痛快。学习时间不在看你坐在那多久，而是真正学进去多少。我们期待若涵同学的改变与进步！因为天气原因，第二天的家访暂时结束。

        第三天早晨，简单收拾一下，前往玉埕村，那里有三个学生，分别是骆梓涵、骆梓豪、骆佳锴。

        梓涵的妈妈是个勤劳善良的人，一心希望孩子能全力以赴学习，所有家务都一力承担，家里还有两个上小学的弟弟，而父亲长期在外工作，实在不容易。因此我给梓涵提出两个要求：平时不看电视，尽力提高学习效率；学习之余帮助妈妈做些力所能及的事情。

        而对于梓豪同学，批评其对手机过分依赖，增强抗挫折能力，找回自信，期待满满能量回归。

        佳锴同学呢以期末成绩为基点，增强自律意识，补缺补漏，争取稳中有升。