爱国荣校,砥砺前行——子龙小学“爱国荣校之星”风采展示

贝蒂
创建于02-03
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     爱国荣校,是每个学子的责任和荣耀。为了激发同学们的爱国热情,增强对学校的荣誉感,自九月份入学至今,我校经过家长推荐、学生自荐、班级竞选、年级举荐、家访等环节层层选拔,学校最终确定22名在同学中爱国荣校的先进典型,评选为“爱国荣校之星”。让我们一起来领略他们的风采吧!

一(1)班   谢明慧

 

      谢明慧,在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,并为班级获得了荣誉,是个好学生;因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结! 老师要求背诵社会核心价值观基本内容,马上就能背,是学生学习的好榜样,也是爱国的具体表现。

一(2)班   徐嫣儿

      徐嫣儿,喜欢读书、充满爱心、乐观向上的孩子。作为一名小学生,自入校以来,遵守学校的各项纪律,认真认真完成老师布置的各项班级任务。非常热爱学校和班级,爱老师和同学们,因为在这里生活和学习都很快乐。觉得作为学校的一份子,每一个同学都应该团结友爱,自觉为这个集体争光,自觉维护班里和学校的环境卫生。

一(3)班  熊煜翔

       熊煜翔,热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定,自入校以来,积极进取,团结友爱,积极参与校内组织的各项活动。在学习上,刻苦努力,上课认真听讲,并养成了良好的学习习惯,养成自主学习的意识。在思想上,做到道德规范,行为端正礼貌,积极争做学校的文明学生。以身作则遵守校规,出色的完成班级管理工作,成为班级的榜样。

二(1)班  徐艺铭

       徐艺铭,他一直深爱着自己的祖国,认为爱国是每个人都应该具备的品质。在学校里,他始终牢记老师的教诲,努力学习知识,不断提高自己的能力。同时也非常注重自己的品德修养,遵守校规校纪,尊重师长,友爱同学。他深知,只有品学兼优,才能真正成为祖国的栋梁之才。此外,他也非常热爱自己的学校。学校不仅是他们学习知识的地方,更是成长和发展的摇篮。他经常参加学校的各项活动,为学校争光,为能够成为学校的一份子而感到骄傲和自豪!

二(2)班    罗奕飞

       罗奕飞,热爱祖国,爱护公物,时刻谨记:国荣我荣,国耻我耻。他将尽自己所能为学校争光,以学校的荣誉为先,他认真学习每一点知识,为了以后可以保卫家园,让家园更加美丽。也会尽心去帮助身边的同学解决难题,共同进步,他有信心克服一切困难,为校为国争光。

二(3)班   周臣彬

       周臣彬,是一名少先队队员,热爱祖国,热爱人民,看见国旗会自觉的敬礼。也会爱护学校公物以及花草树木,对学校的环境做出了很多贡献,他认为只有努力学好文化知识,将来才能为祖国建设做更大的贡献,不做有损国家利益、不危害祖国、不给国家抹黑的行为,先要爱自己的家,爱自己的学校,才有资本谈爱国。

  三(2)班    熊语欣

       熊语欣,尊敬老师,关心同学,能积极为班级做事,集体荣誉感强。学校的每项活动都会积极报名参与,在第六届体育艺术节中女子400米赛跑中获得亚军。

 三(3)班  谭博瀚

      谭博瀚,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是同学的好校友,学习勤奋,用心向上,遵守学校的各项守则,经常参加班级学校组织的各种课内外活动,始终把集体的荣誉放在第一位,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义祖国做出自我努力。

三(1)班  袁欣儿

      袁欣儿,热爱祖国,自觉遵守学校的规章制度,维护学校良好形象,积极向上,勤奋好学,始终抱着“校兴我荣校衰我耻的信念。她说爱国荣校从来不是一个抽象的概念,它是我们和这块土地的荣辱关乎。

四(1)班  黄子怡

       黄子怡,她通过看《志愿军》这部电影,明白了抗美援朝的故事。看完后,她倍受启发,如今的太平盛世,是多少的革命先辈们用自己的生命换取来的啊,今后,她要发奋读书,将来为国家做出贡献,并珍惜这来之不易的生活。

四(2)班   熊雨沫

       熊雨沫,思想进步、阳光灿烂、学习刻苦、劳动积极的女孩。在学校,多次在国旗下讲话,向学生们宣讲爱国精神。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。在学习上,她勤奋努力,积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法。课间与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力。

四(3)班    刘世琦

       刘世琦,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。在学习上,每天按质完成课堂及家庭作业,进步很大。每天能自己安排时间进行课外阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

四(5)班  涂辰萱

       涂辰萱,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。她有很强的民族自尊心和自豪感,能很好的服从学校及各项规定的管理,真诚待人,乐于助人,乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,能维护集体利益。

五(1)班  刘博晗 

       刘博晗,性格开朗,沉着稳重的男孩子。有礼貌,懂美德,热爱班集体。尊敬老师,团结同学,热爱祖国。具有强烈的集体荣誉和使命感。严于律己,积极参加各项活动,努力在各项活动中做到最好,为班级为校争光。努力学习,为中国的民族复兴贡献自己的力量。   他的座右铭:一份汗水,一份收获。人生格言:为中华崛起而读书!

五(2)班  甘雯静

      甘雯静,热爱祖国,经常参加学校组织的各类爱国主题活动,积极传播爱国精神。在学习方面,成绩优异,勤奋好学,多次获得学习之星、学习能手称号。她还当选了语文课代表、卫生组组长,学习上经常与同学相互帮助共同进步,打扫卫生时也会力所能及地帮助同学。在未来她将继续发扬爱国主义精神,为祖国的繁荣和伟大贡献自己的力量。

五(3)班  涂怡然

      涂怡然,她自从在子龙小学读书之后,在家里,会尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭,在学校,会热爱自己的学校,尊敬老师,爱护同学,为学校争光添彩。与家人和老师同学一起共同承担起建造美好家园的责任,这就是她的成长!这就是进步!这就是担当!

五(10)班  左子跃

       左子跃,他认为一个国家的繁荣昌盛离不开每个人的努力,一个学校的荣誉也离不开每个人的支持。学校是每个人成长的舞台,也是传播爱国主义的重要场所,要牢固树立爱国意识和荣校情怀,做到爱校如家,荣誉如命,认真学习传承优秀的革命文化和传统文化。在学习上要刻苦努力,积极向上,争取更好的成绩。同时,饮水思源,他们始终要感恩生命中所有的老师,亦师亦友,伴他们成长,今后更加努力, 用行动去成就美好未来!

六(1)班   邹鑫灿

       邹鑫灿,品学兼优、健康向上、积极进取的好学生。她热爱班级,勤奋学习。在学校,她有一颗真诚的爱心,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。作为一名少先队员的她认真学习文化知识、积极践行核心价值观。并在各类竞赛活动中取得累累硕果。其中在丰城市“永远跟党走”爱国主义教育主题读书活动中的朗诵作品《红色家书 烽火母爱》在学习强国中发布,并荣获一等奖;在丰城市“我爱我的祖国”爱国主义教育主题读书活动中朗诵作品《战争中的母亲-胶东乳娘》荣获二等奖;在全市中小学“童心向党 爱我国防”主题演讲大赛中,荣获一等奖。在学校组织的朗诵比赛中连续获得一等奖

六(2)班  付雨涵

       付雨涵,有爱国情怀,对祖国的热爱之心,爱护学校,遵守学校的校规和校纪,争做优秀的学生,为学校争光。积极参加学校的各项活动,努力学习,通过自己的努力,为祖国和学校做出贡献,努力成为一个有文化、有素质、有责任的人。

六(3)班    何毅轩

      何毅轩,他认为“爱国”绝不是简单空洞的口号,而应立足于他们身边的具体行为。从日常行为做起,把爱国化为集体的行动。学校每周的升旗仪式,他都会高唱国歌,向国旗敬礼!祖国是他成才路上坚实的后盾,而学校则是他成长路上的摇篮!他一直坚持爱护学校的一花一草,维护学校的公共设施,尊敬老师,团结同学。接下来他要刻苦学习,努力奋斗,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

六(8)班  邓歆玥

      邓歆玥,成为一名少先队员才明白,爱国是中国人共同的义务。无论他是什么身份,什么职业,都可以为祖国奉献出一份绵薄之力。对于他而言,努力、认真的学习,这也是爱国的一种;在家里,孝顺长辈,遵纪守法,积极向上,都是爱国的一种方式。

六(11)班   周佳其

       周佳其,思想积极向上,性格开朗活泼,集体荣誉感强,具有强烈的爱国主义情怀。在学校遇见老师主动问好。在公共场合遵守秩序,不大声喧哗,影响他人。在爱国主义方面,尤其在观看爱国主义电影《长津湖》时,对先辈浴血奋战的战争场面甚至流下了感动泪水,并表示要好好珍惜来之不易的和平环境,要发奋读书,将来为国家做出贡献。总之,他将“爱国荣校”融入到日常的学习生活中。

       此次评选活动增强了同学们身为子龙学子的归属感与自豪感,望同学们以此为契机,将爱国爱党、爱校荣校的精神内化于心,外化于行,以奋斗之姿态,为学校建设发展贡献力量!

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