小组成员：陆伊晨、袁瑞璟、蔡思晨、陆纤纤、李旻遐、王文杰、沈晨曦、杨佳烨
读名著不仅可以积累丰富的知识，更可以陶冶情操，培养学生正确的人生观、价值观，传承人类优秀的文化和精神财富。
简介：《西游记》是一部中国古典神魔小说，为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题。《西游记》成书于16世纪明朝中叶，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。这是一本最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。
作者：吴承恩（1510—1582）明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”
都说，世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；都说，世界上最好闻的香，是书中那淡淡的墨香。今天，一册《西游记》在手，让我们跟着孩子们一起走进《西游记》。
我们的讨论是围绕四个主人公的性格特点和突出特点的事例展开的。
大家都认为唐僧是一个善良、不分善恶、容易受骗的人，事例有三打白骨精、五行山救悟空和五庄观偷人参果的片段；孙悟空作为主角特点有很多，例如法力强、勇敢、冲动、脾气暴躁，事例有大闹天宫等；猪八戒特点有贪心、善良等，事例有三打白骨精、五庄观偷人参果等；沙僧则勤劳、老实，事例有唐僧变老虎、大战黄风怪等。
认真批注，写感悟能够提高理解能力和语文素养。
孩子们从不同角度、不同方法制作了阅读思维导图、精美有趣的小报，更好地诠释了故事内容。
漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，有师徒四人坚定的背影、永不停歇的脚步，还有孩子们阅读的最美姿态。
期待孩子们通过阅读寻觅到温暖的阳光地带，领略到无穷无尽的智慧。