神画美术学校专注研究少儿美术教育二十年，依据少儿心理学、少儿不同年龄阶段成长规律，创设特色专业课程体系，让孩子在画画的同时得到综合素质的提升，并促进心智的成长，从而拥有健康的心理，快乐成长。神画美术的教师们是具有高尚教育情怀的优秀教师团队，培养了一大批对美术有浓厚兴趣的高素质学员。我们会继续努力让每一个来神画的孩子与众不同。接下来我们一起来欣赏孩子们的假期作品吧！
常意壹:小朋友上课很认真，画画时激情饱满，对于物体的造型方面比较大气，绘画可以再仔细一点，注意细节！颜色搭配上比较鲜艳，特别棒，继续加油，期待你下学期的表现🌹🌹🌹
郑睿峰:小朋友整体进步很大，假期坚持上课，在物体造型方面越来越棒了，颜色的搭配比较大气自然，造型方面没有问题，在细节上再仔细一些，相信你会有更大的收获。💪💪💪继续加油哦！
王梓妍:宝贝整体构图一直很饱满，对于物体造型方面敢于下笔，涂色时很大胆，画面干净整洁，在渐变色的运用上可以再多些变化，下学期加油，相信你会有更大的收获，继续加油吧！💪💪💪
孙雨萱:小朋友绘画时造型准确。对于物体的颜色刻画的也很仔细，如果注意绘画速度，大胆一些会更好哦！宝贝对于绘画的激情很棒，偶尔有时候太在意细节，导致后期太累，不想画或者画不动了这种情况，宝贝大胆去发挥，先整体后局部。相信你能画的更棒，继续加油！💪💪💪💪
黄昱彬:绘画时很有灵气，不再抠细节比较大气，讲授的技法能够很快掌握，叠色没有问题，绘画有自己的想法。进步很大💪💪💪老师期待你下学期更多精彩的作品哦～😊
吴果遥:小朋友整体造型以及颜色方面没有太大问题。渐变色方面可以多加学习。绘画时再细心一点哦。宝贝每节课状态很认真，下学期坚持好每节课，相信你会有更大收获的！！💪💪💪
课题:《民族少女》
教学目标:
1学习三庭五眼的运用，表现人物造型
2．通过观察欣赏少数民族的图片资料，了解不同民族的文化和习俗，感受中华民族的包容性
3．学习把握人物特点适当的添加、删减、使画面更加生动有趣。
课题:年年有鱼
教学目标:
1、了解"年年有余"含义和由来。
2、通过观察和欣赏年年有鱼的素材，了解寓意，感受文化魅力。
3、运用图片写生的方式表现出年年有余的外形特点和色彩美感。
课题:万里长城
教学目标:
1．了解长城的由来，长城不是一道单纯孤立的城墙，而是以城墙为主体，同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。
2．根据图片写生，以青绿色、红橙色为主基调、渐变色的搭配等配色特点。
3．了解简单的立体结构绘制万里长城以及近大远小的关系，让平面变成立体，从二维变三维的立体过程。
4．用淡彩、油画棒等多种材料进行上色，歌领祖国大好山河，感受不一样的绘画色彩带来的视觉效果。
课题:《醒狮》
教学目标:
1．在美术课程中，通过了解醒狮文化，以及醒狮的外形特点和色彩，提高课堂兴趣；认识重彩油画棒，了解绘画材料的特性，加以运用，呈现作品，提高造型能力和色彩搭配能力。
2．在课程绘画中，学习运用线条和形状表现狮头的造型，并学会运用叠色、混色、色块、线条等方式表现狮头色彩，提高了小朋友们的色彩的感受、表现能力。
3．以醒狮主题展开创作，感受中国悠久的醒狮文化，学习色彩、图案、线条，并大胆地表现，造型生动，细节丰富，体现出醒狮富有特征的色彩和花纹；在色彩上，选择鲜艳活泼的色彩进行搭配，整幅画面充满传统民间艺术的美感。
课题:《灯火璀璨》
教学目标:
1．观察有关灯笼的图片素材，了解它的相关知识，弘扬中国传统文化。
2．运用油画棒以写生的方式描绘出灯笼的外形特点，同时表现出灯笼上丰富的色彩变化，培养小朋友们的色彩表现力
3．感受节日氛围，通过重彩油画棒的晕染和综合材料的使用让画面色彩强烈，突出大红灯笼的视觉效果，让画面更加丰富美观。
课题:《纸刻版画》
教学目标:
1、在用笔绘画的基础上，让学生了解独具特色的绘画方式﹣版画
2、学会使用刻刀，刻画不同纹路
3、在学习中感受新材料。
感谢家长们一直以来对宝贝们的支持和对学校的信任！神画美术开学时间2月20日左右，具体另行通知。
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