心系学子 情撒教育——记陇南市武都区东江中心小学校长袁野事迹

马老师
创建于01-31
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  心系学子                      情撒教育

——记陇南市武都区东江中心小学校长袁野事迹

       袁野,一九八三年生,二000年参加工作,甘肃武都人。自参加工作以来,先后担任陇南市武都区东江初中教师、城关中学教导副主任、教导主任、副校长等职务,2019年8月至今担任武都区东江中心学校校长、党支部书记。一路走来,始终坚定理想信念,爱岗敬业、勤奋努力、追求卓越、心系学子、情撒教育,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的赞誉。

一、勇于担当,做事业的开拓者。

       2019年7月,他接受组织安排到陇南市武都区东江中心小学任校长,面对学校学生数量大、教师不足等不利因素,他没有退缩,以“办一所老百姓家门口的好学校”为己任,打开教研兴校的路子,积极与主管部门联系,送教下乡,同时引进交流,建章立制,带领学校迅速步入教研兴校,教研强校的办学目标。经多方安排步署,近5年来共进行送教下乡以及联片教研四十余次,表彰教研教学能手百余人,既提高了教师教学专业水平,又让老师们获得荣誉,也受到主管部门的一致好评。另外,在大力提升学校办学基础条件上,争取资金,装备了录播教室、机器人教室、多功能打印室、科技馆、读书馆、舞蹈室、艺术创作室、心理健康指导室等功能教室,为学生以及老师的全面发展提供了广阔的平台。2019年建成省级示范学校,2022年3月,团中央、全国少工委又授于“全国优秀少先大队”称号。2023年12月授于全国“扫黄打非先进学校”。袁校长治校严字当头,实字托底,细上着力,无论是硬件设施还是校园文化,他都集思广益、精益求精。五年的努力,学校实现了从无到有、从小到大、从优质走向卓越的跨越式发展,从到校时的100多名教师、2千6百多名学生发展到现在200多名教师、3600余名学生;成为一所积小学德育智育示范教育于一体的现代化学校,是陇南市武都区东江新区小学教育的规范化办学的典范。学校获得各类信息技术优秀教师,课堂技能竞赛教学能手,省级、市级、区级以及学校优秀教师,足球特色学校等100余人次个人奖项和20多项集体荣誉称号,当地电视台,省内外等多家办学机构推介学校办学特色和经验。

二、勤奋好学,做教学的引领者。

     袁校长深知“善之本在教,教之本在师”,他自任教以来,勤学不辍,努力提高自身素养。从普通教师干起,积极参与教育教学改革与研究,以新理念、新方法来指导工作。勤于教,善于学,注意思考,勇于创新,不断总结,提高自身的教育教学水平。他针对当下课堂教学中存在的“教师讲的多,学生自主、合作、探究、展示机会少”的现状,提出了“双主三展”核心素养教学法——把判断的权利交给学生,把想象的空间留给学生,把创新的机会让给学生,构建生本高效课堂,实现了学生学习方式的转变,真正把“讲堂”变成了“学堂”。他提出“小主人”育人模式,创立了"小主人"争章行动,喊出了“从小做学校的主人,长大做家庭的主人,将来做国家的主人”这一帮助学生树立理想信念的响亮口号,并在全校推行“星级争章,德育树人”特色德育教育。2023年7月,“小主人”育人模式获得陇南市市教育教学优秀成果推介,先后有宕昌、成县、康县、文县等多个县的兄弟学校来校参观学习。个人获得:信息化教育市级一等奖,区级优秀校长多次,创新校先进个人等称号。“小主人”育人模式的经验在市教育局组织的交流会议上交流、“打造武都教育育人新高地”的办学经验被当地电视台报道推介;有多篇论文发表。

三、统筹推进,做师生的助力者。

   1.树立文化治校的理念。“抓魂提神、凝心聚力”,确立了“环境育人,服务孩子”的学校精神,提出了“相约东小育苑,成就幸福人生”的学校愿景,创立“校园文化”,阳光、进取、包容、博大成为师生共同的价值取向,致力打造的“小主人”德育品牌,该品牌低起点、高视角、易操作、实效大,被陇南市十佳德育品牌所认可。2019年7月到本校任校长以来,社会关注度、期望值很高,如何实现高起点的新突破是袁校长必须回答的问题。经过一年多的努力,学校在继承的基础上提出打造“德育教育”特色品牌,擦亮红色校园、文明校园、德育校园、书香校园、智慧校园、七彩校园六张名片,得到组织和社会的一致好评。

2.身正为范,握指成拳。

     工作中,他率先垂范,要求教师做到的,自己首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。任校长期间,每天最早到校,巡查校园、指挥交通,在校门口迎接师生的到来。不摆架子,以身作则,以个人人格激发了学校的向心力和凝聚力,学校领导班子和教职工握指成拳,合力合拍 ,促成了东江小学的新发展、新跨越。

3.搭台助力,兴校育师。

     袁校长始终坚持“教师第一”的观念,在锻师魂、强师能方面用真功、出实招。加强教师培训,为教师提供提高和展示的舞台。学校多次承办各级教学研讨会等大型会议,在成就学生的同时,也成就了教师。学校共培养出陇南市教学能手8人,陇南市名师3人,区级拔尖人才5人。

4.打造多元课程,促力学生全面发展。

       学校依托课后服务平台,让学生午间阅读二十分钟,延伸课后服务四十分钟,让学生接受最前卫和现代的新教育理念,让教师追求职业成功,让学生接受传统国学,是他的追求和期盼。任职期间结合学校与山东青岛帮扶结对的优势,开设了游泳、标本、篮球、足球、武术、剪纸、象棋等系列课程;开设“创客”、“机器人与编程”等现代课程。成为陇南市首批“特色教育学校”;连续三年学校推荐节目登上当地电视台少儿春晚的舞台。

     回首过去,虽然取得了一些成绩,但他深知“办一所家门口最好学校”还有很长的路要走,他以及他带领的团队将不负众望,在兴教育人的历程中,不断跨越新高度、开辟新天地!

  

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