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陪伴孩子,筑起未来||记淮北市李文体名班主任工作室送教下乡教研活动

创建于02-02 阅读353

     班主任工作能力提升是教育工作者提升教学质量的重要途径之一。在教育教学中,教师需要及时关注孩子的成长,以提高自己的班级管理能力和水平,同时也需要与家长凝心聚力,共同成长。11月14日,淮北市李文体名班主任工作室促进乡村学校班主任工作走进实验中学进行送教下乡活动。

  本次送教下乡活动,包含精品课展示和评课议课两个环节。

       在精品课展示环节,工作室的王均瑞老师带来了一堂精彩的示范课。老师精心备课,不断优化教学设计,打磨出精品课堂。他们紧紧围绕当前课堂教学改革,诠释新课标理念,同学们在活跃的课堂氛围中领略了老师们独具一格的教学模式,可谓精彩纷呈。

     课后,与会的班主任老师开展主题班会教学研讨活动。观摩教师发表自己的所见所悟所得,对这堂公开课的教学思路、课堂氛围、亮点特色进行了点评,也给出了切合实际的优化建议。现场交流气氛热烈,上课教师和观摩教师表示受益匪浅。

     在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使班主任个体和学校集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让班主任的教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!

             淮北市李文体名班主任工作室

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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