论语云：“温故而知新”。认真的完成寒假作业正是一次“温故”的旅程。
为全面落实“双减”政策，做好五育融合发展，促进学生健康成长，督促孩子们利用假期时间弥补学科漏洞，顺利完成假期作业，我校在教导处统一安排指导下，2024年1月31日各科任教师利用班级小管家集中对一至六年级各班学生的假期作业完成情况进行了全面细致的检查。
从检查情况来看，大部分学生寒假作业书写整洁，格式规范，完成质量较高。部分学生能结合学校寒假作息时间安排表，详细制定学习计划，抓住假期弯道超车的好机会，温故知新，查漏补缺。我校学子端正的学习态度，主动的学习意识，良好的学习习惯，都值得赞许。
一、二年级作业检查
一、二年级小朋友的寒假作业主要以绘画、手工以及劳动教育为主，培养孩子学习的兴趣以及劳动能力。
三~六年级语文篇
三至六年级语文作业主要以书法练习、阅读以及知识巩固为主。各科任教师在检查过程中结合放假时布置的作业清单，逐人逐页逐项检查，既检查作业数量和进度，又分析作业完成质量，指出优点与不足，对于发现的问题及时向学生反馈，并与家长沟通联系。
三~六年级数学篇
三至六年级数学作业主要以思维训练，计算为主。从检查情况来看:
1、大部分学生寒假作业书写整洁，格式规范，完成质量较高。
2、好多学生能结合学校寒假作息时间安排表，详细制定学习计划，抓住假期弯道超车的好机会，温故知新，查漏补缺。
3、大多数同学学习态度端正，有主动的学习意识，形成了一定的学习习惯，值得肯定。
4、部分学困生的作业教师以鼓励的原则，口头表扬，激发他们的学习兴趣，要求他们迎头赶上。
三～六年级英语篇
三至六年级英语作业主要以课文朗诵，单词听着为主。通过寒假作业检查，在了解学生学习动态的同时，也为新学期的教育教学规划提供了第一手资料和依据，有益于提前谋划新学期的工作，为新学期奋勇前进积蓄力量。
优秀作业展评
后记
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”参天大树是从细如针毫长起来的，高楼大厦是一砖一瓦而起，希望同学们时刻保持积极的学习态度，勤勉学习，行稳致远，安全度过充实而快乐的假期！待到春暖花开之时，我们满载归校园！