亲爱的同学们：
你们好！故年随夜尽，初春逐晓生。翘首期盼的寒假如约而至，告别了紧张的学习生活。你们在校园里收获了成长，收获了快乐，遇见了更好的自己，祝贺你们。此时，愉快的寒假也在我们的万分期待中悄然而至。
寒假是学校生活的延续，是同学们最快乐的时光，让我们从书本走向生活，从课堂走向社会，去了解，去感受，去体验，去学习社会生活这本百科全书吧！那么，如何让我们的寒假过得充实而快乐、健康而有意义呢？在这里，学校围绕落实“双减”政策和立德树人根本任务，为同学们精心设计了一系列综合实践活动，请同学们带上热情，迎着阳光，快乐起航，一起奔向多彩的假期吧！
一、指导思想为了认真贯彻落实“双减”政策，培养德智体美劳全面发展的时代新人，让学生充分享受到寒假生活的充实和快乐，结合我校实际，特制定2024年寒假创新作业设计与优秀作业评选的实施方案。
二、格式要求
（1）统一用A4纸完成，每页四边空出至少2厘米的边，左面空的多些，最后用来装订。开学时，将完成作业用A4拉杆夹装起来。三至五年级必须使用黑色中性笔（一二年级可以使用铅笔）。
（2）实践创新作业分为“封面、作息时间安排、家长写给孩子的话以及目录、正文”等部分。封面设计要有个性、有创意，目录和正文内容做到工整、规范、美观。每一页作业都应该精心设计（彩笔装饰、可有插图等）。
（3）学生可根据年级特点，对“实践创新作业内容建议”中的内容进行选择性完成，也可选择类似的内容；作业部分低年级不少于10页，中高级不少于15页。
（4）所有作业可以在家长或老师的指导、协助下完成，也可和同学合作完成。三、内容建议本次寒假创新作业包括语文、数学、英语、体育与健康、科学、美术（手工、绘画）及德育实践体验、家务劳动、品质培养等方面的实践特色作业。
三、内容建议
本次寒假创新作业包括语文、数学、英语、体育与健康、科学、美术（手工、绘画）及德育实践体验、家务劳动、品质培养等方面的实践特色作业。
春节
（1）正文第一页，请用“24时计时法”制定假期作息时间与学习计划安排表。
（2）利用1-2页收集关于“春节”的古诗至少4首。
（3）春节有许多习俗，请把你知道的春节习俗列出来（并写出它的由来）。
（4）2024年为农历龙年。收集、积累关于“龙”的成语（不少于5个）、诗句（不少于3个）或谚语、俗语（不少于3个）。
（5）搜集家乡百姓非常喜欢的民俗文化，可用绘画、手抄报、文字等形式将其表现出来。
（6）做灯笼、猜谜语是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文化活动形式。请和家长一起设计制作灯谜不少于10个或制作自己喜欢的灯笼。
（7）春节是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请收集10条祝福语，再创作5条祝福语。并编成微信分别送给父母、亲戚、师长和自己的同学。
语 文
（8）选择本学期学过的古诗2-3首，给它们配上精美的图案。
（9）采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
（10）“我读书，我快乐”。根据年龄层次，读2-3本课外优秀读物，并用A4纸制作1—2份优秀“读书卡”。
（11）制定科学合理的练字计划，争取做到每天练字至少15分钟。背诵下学期古诗5-10首，并用规范、整齐的字迹抄写下来。
（12）收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并做好记录。
数 学
（13）和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
（14）用尺子量出家中至少五种物体的长度（低年级），或至少五种物体的面积。把量得的结果记录下来。
（15）制作数学小报：可以是本学期所学知识的思维导图，也可以制作某个重点知识点的思维导图。一定要有设计感，书写规范、工整。
（16）自编数学绘本故事。根据生活实际提出数学问题，再以绘画的形式将问题展现出来，思考并解决问题。
（17）图形绘世界。亲手用彩色卡纸剪图行，如长方形、正方形、平行四边形、圆形、三角形、梯形等，将其进行设计、拼贴、绘制、勾勒，创作一幅完整的图画作品。
（18）在A4纸上把本学期数学错题进行汇总，制作成数学小报，要求布局合理、有创意。
英 语（三四五年级）
（19）制作关于生活用品等的个性化英文字母或单词卡片至少10个，或制作关于“春节”等题材的英语小报。
（20）用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
（21）用A4纸设计制作一张英文海报，画一画你春节想做的一些有意义的事并用句型“I’m going to .....”写出来（五年级） 道德与法治
（22）中华民族的传统美德有尊老爱幼，勤俭节约，诚实守信等。请以这些内容为主题，搜集素材，做一张中华传统美德的手抄报。
（23）家是最小国，国是最大家。作为中国人，从小就应该关心国家大事，热爱家庭和祖国。搜集2023年国家发生的重大事件，请用文字或绘画的形式把你对某件大事件的的感受写下来或画下来。
（24）高段年级的同学已经学过一些法律的知识，请以“青春与法同行”为主题完成以下实践作业：A专门保护未成年人的法律有哪些？B未成年人犯罪有什么特点？C如何做遵纪守法的合格公民？将规定内容完成在一页纸上，并配上漂亮。
（25）留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。
其它学科
（26）积累至少10种与体育运动相关的，把它画出来，学会1-2项体育运动技能，如跳绳、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等，并能做到每天坚持锻炼。把锻炼的感受写下来。向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学后介绍给同学们，一起玩一玩。
（27）观看2—3部优秀电影或各种优秀综艺节目，把感受写一写。
（28）做爸爸妈妈的小帮手，每天坚持做家务。学会自己整理打扫房间或学会一项家务技能（包饺子、炒菜、扫地、擦玻璃、整理床铺等），把过程或感受写下来。并参照下列模板自己设计3-5张活动记录表。
（29）自己完成一项科学小实验，把实验过程写下来。可参照下表自己设计表格记录实验相关内容。
（30）新的一年，你有什么心愿吗？做张心愿卡，记录下来吧。或者利用一页的版面，制作贺卡，写上几句话，配上漂亮的图，作为对爸爸妈妈的感激。
（31）各位同学也可根据自己的年龄特点或生活实际安排实践创新作业。
四、优秀作业评选办法
（1）根据“特色作业内容建议”结合作业质量再评出最后分值。
（2）奖项设置：每个年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
（3）开学后每班对所有同学的“实践创新作业”回收，并按评选办法评选出最好的8份，交回教导处。
（4）所有实践创新作业必须由学生自己完成，家长只作指导与协助，家长完成的不得参与评选。电脑打印的不得参与评选。预祝全体教职员工和各位家长、小朋友们春节快乐、万事如意！