独木难成林，百川聚江海，教育不是闭门育林，而是相互帮助、聚力成长。峙滩学校的学生大多都是留守儿童，家长普遍不在家，平常老师们很少有机会能直接和家长面对面沟通，为了进一步了解学生在家学习情况，加强家校合作、家校共育，更好地把学校教育与家庭教育结合起来，办好学生、家长、学校都满意的教育，我校特地在小年之前组织了这次“万师访万家”活动。
专题工作部署会
“万师访万家”活动开始前，先召开专题部署会。峙滩学校副校长卢军民对这次活动进行详细布置说明。本次是由学校统筹组织的全镇性家访，由于学生家庭位置过于分散，故家访分成五个小组，由党支部书记、校长江红宝亲自带领，各支委委员任组长，分区分名单同步下村进行全镇全覆盖家访。
随后，峙滩学校党支部书记、校长江红宝对本次家访进行动员和强调。这次家访要注意以下方面：
1.强调学生的假期安全。
2.了解学生在家学习情况，要求家长督促学生在寒假养成良好的学习和生活习惯。
3.告知家长假期学习的必要性，要避免学生出现“1+1＝0”（一个学期的在校学习加上一个假期的在家学习，学习效果等于0）、“5+2=0”（五天的在校学习加上两天的在家学习，学习效果等于0）的现象。
4.收集学生和家长对于学校教育的反馈。
家访在路上
会议结束后，家访正式开始。在党支部书记、校长江红宝的亲自带队下，各小组分赴各自负责区域进行家访。老师们走村入户，深入每个学生家庭，了解学生假期状况，与家长促膝交谈，把老师们的关心、关爱传送到峙滩镇角角落落。
家访中，老师们认真了解学生在家的学习和生活情况，与他们谈心，鼓励他们在假期里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习和生活时间，增强假期的安全意识。同时针对家长们提出的问题，老师们都详细地做了回答，并将他们对学校的意见和建议带回了学校。一句真诚的话语，一份沉甸甸的爱，家校之间的感情在这一刻升温，家校之间的关系在这一刻融洽。
本次家访时间紧、任务重，但是在全体老师的共同努力下，各项任务圆满完成。一天的翻山越岭送去的不只是学生的成长与学习，更是给所有的学生和家长送去了一份暖意和责任，建立了一种信任与担当！
这次家访虽已结束，但爱的教育却从未暂停。回到学校后，老师们细心完成家访记录表，及时登记、反馈，以便在今后的教育教学中能够根据学生的个性差异进行针对性引导。
家访活动的圆满完成，不仅加强了学校与家庭的联系，促进了家校合作，也让老师们更好地了解了学生的家庭情况和成长环境，为今后的教育教学工作提供了有力的支持。同时，活动也得到了家长和学生的热烈欢迎和积极响应，家长们表示会更加关注孩子的成长和教育，学生们也表示自己将更加努力地学习，不辜负老师和家长的期望。
万师访万家，温暖送到家。在今后的工作中，峙滩学校将继续加强家校合作，共护孩子们的健康成长，共同谱写家校共育新篇章！
图：宣传报道组
文：吴俊雲
一审：张紫璇
二审：朱勇
三审：江红宝