【课题动态6】“赏诗词之韵,聆典雅之音”———音乐课题组课例研讨活动记实

用户17325497
创建于02-02
阅读 2301
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这是唐代诗人王维的《送元二使安西》,后人将它谱成琴曲,之后被编入汉乐府,11月10日上午,“楚调唐音”音乐课题组开展了课例研讨活动,本次公开课由课题组成员陈志兰老师带我们一起赏析《阳关三叠》,感受这不休的离别愁。

     本节课主要分四部分,一、古琴曲《流水》作引子带同学们认识了解中国民族乐器古琴,通过图片展示讲解了古琴的结构构造及常用的指法分析了古琴的音色。二、诗词赏析讲解,通过《阳关三叠》的歌词找出诗句,并分析三叠中不同的情绪一叠陈述路途艰辛表达忧伤的情绪二叠写出了无尽的思念惜别之情三叠期待重聚。三、歌曲分析吟唱,此环节根据划旋律线条找到起伏点,学生根据旋律线条时高时低时绵长时紧凑的吟唱这首琴曲。四课后创编,自选一首古诗词在课堂上按旋律线条吟诵,分小组课后借曲填词。

        在教学活动中,学生们全身心投入,对中国民族音乐文化有着浓厚的兴趣,在吟唱环节同学们学的有模有样,了解了古诗的正确打开方式是随着内心的情感而歌。

03:05

      通过这次古琴歌教学活动,学生们不仅增长了见识,拓宽了视野,还深刻体会到了非遗民族音乐文化的重要性。学生们意识到要争做时代新人,秉承传统音乐文化的精神,为传承和发扬非遗民族音乐文化而努力奋斗。

          课后,我们课题组成员对本堂课进行了评课,一致认为非遗民族音乐文化进课堂活动不仅是知识的延伸,更是精神的传承。希望学生们能将所学所感融入到日常生活中,成为非遗民族音乐文化的忠实守护者,为我们的传统文化增添新的光彩。

🌻本篇由《非遗“楚调唐音”歌吟融入初中音乐课堂教学的实践研究》音乐课题组供稿。

供图:甘颖娟

编辑:陈志兰

审核:刘娟、陈艳梅

阅读 2301
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉