为响应《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》的号召，根据《中小学德育工作指南》的要求，秉承“开门办学”“三全育人”的教育理念，在学校的安排下，阴贝贝、杨双双、文海雷、崔新玉四人组成第三家访组成员，于2024年1月30日对英言镇下窑头、柏底、无恨、英言村、英言街141名学生进行逐一家访。
精心筹划，有“备”而访
学校高度重视本次家访活动，首先，成立了以党支部书记，校长段红星为组长的家访活动领导小组；其次，召开家访动员会，段校长对家访工作进行了统一安排部署，要求对我校所有学生进行逐一入户家访，确保不漏一人，段校长还就家访意义，家访内容等方面进行了明确的指导，确保本次家访工作做好做实做细。
暖心共话，携“情”而访
第三家访组成员深入每一个学生的家庭，认真与学生、家长交流，了解状况，并做好了详细的记录。在家访过程中，我们耐心地向家长介绍我校一年来获得的荣誉和取得的成绩；耐心地解释家长们提出的各种疑问，第一时间与班主任和相关处室联系进行确认；认真做了满意度问卷调查，记录家长们对学校的意见和建议；细心向学生和家长强调假期安全、作业等事项，获得了家长的高度赞扬和认可。
此外，我们还认真向家长了解学生在家的表现，了解到我们在学校未能掌握的情况，并将相关信息收集反馈给相关班主任，为开学后学校的育人策略提供真实依据。
在家访的过程中，我们感受到了家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的尊重与信赖。很多家长和学生知道今天家访早早准备等待我们的到来，有的孩子还积极当我们的向导，孩子家长和老百姓的热情，点燃了我们家访的激情，也为以后的工作提供了动力，我们只有努力工作，把孩子们教育好，学有所成，才能对得起我们的老百姓，才能令群众满意。
通过家访，我们与家长进行了情感沟通，达成了育人共识，更大范围地取得了家长对教师工作的尊重与认同，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，激发了工作热情，我们要在学校的指导下，不遗余力的落实工作，将育人工作落到实处，为我们的学生、家长、学校奉献自己应有的力量。
用心探索，为“效”而访
家访活动结束后，家访组成员认真整理填写“家访记录表”，细心地将每个孩子在家表现、学习情况、家长期望、意见建议等情况汇总，后续我们会根据家访记录情况及时制定关爱帮扶措施，并以此为根据不断调整教育教学方法。
本次家访虽然结束，但我们深知育人工作一直在路上，只有进行时，没有完成时，相信在我们家校始终如一的携手合作下，定能形成1+1>2的强大教育合力，使城北初中的每个孩子都能遇见最美的自己！