寒假家访行 真情暖人心
贵德县民族寄宿制学校寒假大家访
家访是教育的温情行走，更是爱与责任的延伸。为了加强家校沟通，强化家庭教育指导，了解学生寒假学习生活状态，发挥家访的育人价值。1月29日至31日我校全体教师，走进学生家庭，开展家访活动，这次家访是一次温情的会谈，用真心架起家校沟通的桥梁。
细致筹划 有备而访
学校在期末总结大会上提前对本次家访工作进行细致安排，要求全体教师不分学科全员参与，家访学生全面覆盖，各年级教师提前做好规划，制定个性化家访活动方案，提前与家长沟通，预约家访时间，保证家访工作的顺利进行。
温暖相约 倾心交流
“给根、却德毛”伴随着亲切的问好声“老师、您好”，寒假家访拉开了帷幕。老师们了解孩子的成长环境和询问孩子在家表现，结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，认真倾听了学生寒假具体安排，如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等情况，并在时间管理、同伴交往、习惯培养等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。
以爱相访 共育成长
家访中，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸。老师们也通过“拉家常”的方式着重向家长了解了孩子的寒假规划，查看了孩子的假期作业，并围绕学习、生活、青春期的叛逆等问题与家长进行了推心置腹地交流。家长们对老师的家访工作非常感动，纷纷表示孩子在贵德县民族寄宿制学校就读，作为家长一百个放心！
家访过程中，老师们还从心理健康、假期安全、家庭教育等方面与家长沟通，在鼓励与建议中帮助家长了解孩子、赞赏孩子，在询问和关怀中让孩子理解家长、尊重家长，传递正确的家庭教育观念，并提醒家长们在日常及假期生活中要多关注孩子的心理健康状况。
家校携手 共护花开
面对面的家访，拉近了家长和教师之间的心理距离，传递给家长的是亲切、信任和重视的态度，也赢得了家长理解和支持。同时通过与家长们亲切交谈，老师们更深入地了解了学生的成长环境和在家的学习生活情况，了解到学生在家的思想状况、学习习惯，从而能更好地因材施教。
情暖人心 爱在延续
家访活动结束后，老师们一对一整理了家访活动记录表，细致分析、记录每个学生的情况，对家访中到不了的家庭，一一通过打电话的方式进行了访问。发现的问题分门别类地加以梳理。
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。此次家访活动更好地促进了家校共育，让“爱”在家访中生长，“暖”在家访中浸润。温暖聆听，携爱前行，让教育更具内涵与温情!
