【快乐寒假】不负寒假好时光,特色作业促成长——咸阳玉泉学校三、四年级寒假特色作业展示

     寒假是学校生活的延续,是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习、是发现、是创新、是享受、是乐趣、更是价值的体现。为深入贯彻落实“双减”政策,促进学生全面发展,让寒假生活有规律且更有意义。学校设计了既实效又丰富多彩的寒假特色作业,它将会给同学们提供新的舞台,让大家以全新的方式展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的,一定会在体验中不断收获与成长。让我们一起来看看同学们丰富充实的寒假生活吧!

谆谆教诲,殷切期盼

我自律,我成长

争做“自律龙”

     凡事预则立,不预则废。同学们在寒假中做着属于自己的计划表,并严格按照计划去做每一件事。坚持下去,相信他们一定会遇见更优秀的自己!

我勤劳,我光荣

争做“劳动龙”

     劳动创造价值,习惯成就未来。在假期里,同学们坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,并养成热爱劳动的好习惯。

我读书,我成长

争做“阅读龙”

     以书为伴,清静恬淡;与书为友,不见忧愁;与书相牵,美名相传!书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪着我们,又像是一位真诚的朋友,与我们面对面交谈。同学们在这个寒假畅游书海,不断汲取智慧与力量,充实自己,也让阅读成为习惯,让书香浸染心灵!

我探索,我创意

争做“巧手龙”

     想象力给知识插上双翅,让有限的知识散发无限的魅力,它概括着世界上的一切,是知识进步的源泉。瞧,我们的小艺术家们,小手是多么灵巧,能画,能剪,能制作哦!

我运动,我快乐

争做“健康龙”

     习爷爷曾对少先队员们说道:“文明其精神,野蛮其体魄。”假期中,同学们除了按时认真完成假期作业外,也积极参与体育锻炼,学习一种运动技能,每天运动半小时,坚持跳绳、跑步等体育活动,强健体魄,争当“运动小达人”!

我热爱,我传承

争做“传承龙”

     人间烟火处,年味渐浓时。年味,是团圆和亲情的味道,也是热闹的象征。灯笼挂起、对联贴门,红红火火地迎接新年的到来。孩子们也积极融入到过年的氛围中,了解春节习俗的美好寓意,和家人一起喜气洋洋地迎接新年的到来!

禁放烟花“小达人”

01:18

     特色作业的完成情况令老师们欣喜,一份份作业似乎是学生们的一份寒假记忆。特色作业彰显个人风采,展示个人魅力,真正的提高了学生的综合素养!

     亲爱的同学们,又是一年春来到。新春迈着轻盈的步子悄悄走来,这个寒假是我们前进路上一个歇脚的驿站,是我们航海路上一个避风的港湾。在这里稍作体息,卸下疲惫享受轻松期待开始;在这里停靠加油补充给养,抖擞精神等待起航。在精彩纷呈的上一学期中,我们看到了你们的自信,从容,阳光与勇敢,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,期望大家在崭新的一年百尺竿头,更进一步!

文字编辑:左美玲

图片提供 :张娟娜

审      核:刘亚萍

文章由 美篇工作版 编辑制作
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