2024年“华丰计划”青年教师成长营第四期活动纪实

成长的路，充满春的气息；成长的路，演奏着夏的音符；成长的路，透露着秋的喜悦；成长的路，歌颂着冬的深沉与纯洁。为促进青年教师回顾自己的成长历程，发现自身的进步和不足，同时也为青年教师提供学习交流的机会，借鉴他人的有效经验，携手前进，互相激励，华山中学于新年一月的最后一日在主教学楼举行了2024华丰计划青年教师成长营“共话成长”主题沙龙活动。

这半年时间里，青年教师经历了身份角色的转变，实现了从理论到实践的跨越。用青春和热情，为学校注入了新的活力。本次活动中，青年教师踊跃发言，对本学期的成长作了汇报与总结。

首先是乔玉蓉老师的分享，乔老师提到了学校对于青年教师的帮助与鼓励。青年教师成长营培训对青年教师来说非常宝贵，内容涉及很多：新时期师德行为规范培训，教科研、班主任工作，师生关系之间的培养等等方面。同时还举办了各类讲座，李宁老师的《如何上好一堂课》，买跃欢老师的《如何备好一堂课》，最后是宋静静老师有关教案撰写的讲座。这些系统的培训能不断提高青年教师的教育教学水平，给青年教师的实际工作提供了许多方法和策略。

乔老师说道：“非常感谢我的师傅，给予了我很多指导和帮助，让我在教学工作中不断成长和进步。师傅有着丰富的教学经验和深厚的学科知识，每次听师傅的课都是我学习的机会。同时师傅总是耐心地告诉我应该怎样处理教材、组织课堂，以及如何与学生沟通交流。”

紧接着是魏泽波老师的汇报：在这半年的时间里，经历了从初入职场的青涩到现在的逐渐成熟，体验到了教育工作带来的满足与快乐。面对身份的转变，从学生到老师，不仅仅是称呼的改变，更是对自我定位和职责的重新认识。期间少不了学校的帮助和指导，更少不了学科组前辈们对青年教师的关爱，让青年教师在教学中迅速成长，更好地为学生提供帮助与指导。作为备受学校重视和爱护的青年教师，在未来的教学中，我们将不断努力，为学生提供更高质量的教育。

魏老师讲述了自己和师傅的故事：“在过去的几个月里，我与李增辉老师结为师徒。李老师以他丰富的教学经验和深厚的学科知识，对我进行了耐心的指导和帮助。在他的指导下，我不仅在教学技巧上有了显著的提升，也在处理课堂问题和学生沟通方面获得了宝贵的经验。我深感师徒结对活动的重要性，它为青年教师提供了一个极好的学习平台，让我们可以从经验丰富的教师身上快速成长。”

接下来是曹洋铭老师的分享，曹老师说到：“人心向暖，岁月情长。在华山中学，总有一种力量鼓舞着我，总有一种温暖包围着我，总有一种光指引着我。在追光而行的过程中，有热血，有感动，有领导的关怀、同事的帮助，也有自我的艰辛努力。我想我不仅仅是幸运的，更是幸福的，成长虽磕磕绊绊，但路并不崎岖，因为总会有一双无形的手扶着我一步一步站稳讲台。对于青年教师的成长，学校非常重视，学校为青年教师们提供了许多的培训和学习机会，帮助青年教师不断提升教育教学能力。面对新环境，除却紧张与不安，更多的是对末知的茫然。学科备课繁重紧张，推门听课、青年教师汇报课接踵而至，刚开始常常深感苦恼，压力如泰山压顶般袭来。好在我的师父与物理备课组总是雪中送炭。面对问题逐个击破，给予我鼓励和支持，让我重新振作起来。还经常向我推荐一些优秀的教育理念和教学方法，让我在教育道路上更加自信和坚定。”

李秀丹老师细数自己半年来的成长与收获——教学技能的提升、课堂管理技巧的进步、教材的有效运用、学科知识的深化学习等方面。回顾过去半年的教学生涯，李老师感到自己在教学技能、学科知识等方面都有了显著的成长。这离不开学校提供的平台，以及学科组各位老师的帮助，特别是师傅刘凤云老师的悉心指导。在日常教学中经常主动与师傅讨论教学问题与课堂管理经验，能有效帮助我们青年教师实现专业上的成长。

最后是陈俊红老师的分享，成为“教师”这个角色的半年，就是在一团乱麻的琐碎中逐渐找到出发点、理清落脚点的过程。初为人师，在加入华山高中这个温暖的大家庭后，感受到了学校领导的关心，得到了同事们的帮助，虽身处异乡，却并不寂寥。经历了半年的成长后，逐渐领悟到“千难万难，大难小难，干不起来最难”这句话的深层含义，大干小难，小干大难，真干不难，不干最难，区别就在于干还是不干，脚踏实地，扎扎实实，理清思路，备好每一节课，完成好每一次教研汇报。在工作期间，有幸能成为刘督莲老师的徒弟，刘老师专业知识扎实，性格鲜明，教学风格雷厉风行，在师傅身上学到了许多，师傅在教学的过程中不断地引导、帮助自己，为自己指引前进的方向。

此外，青年教师们还分享了自己与学生相处的点滴故事。青年教师用真诚的关爱和耐心的倾听，赢得了学生的信任和支持。这些故事不仅展现了青年教师的教育智慧，更彰显了青年教师的人格魅力。

最后，吴娜主任对本次活动做了总结，向我们青年教师传递着“教育是一项伟大的事业，关乎着祖国的未来，点亮着学生的希望”这一信念。吴主任鼓励我们青年教师要有自己的梦想，因为我们有着无限的可能。并要永远去追求梦想，并且对于教育事业要始终保持热爱和执着。即便遇到挫折，它也只是我们人生路上的垫脚石。吴主任的谆谆教诲，为我们青年教师的教育道路指引了方向。