木兰镇高楼小学2024年学生寒假生活告家长书
尊敬的家长：
您好！
兔年谢幕，龙年驾到！这一路走来，我们见证了孩子们一次次的欢笑、感动与收获。感谢家长朋友们一年以来对我校工作的理解与配合，共同见证了孩子的成长和进步，收获了岁月的祝福与美好。高楼小全体教职工向家长朋友和孩子们献上新年最真挚的祝福。
为了让您的孩子度过一个愉快、充实、平安而有意义的寒假，我们诚挚的希望您切实担负起孩子离校期间的监管和教育工作，严防各类安全事故发生，全力保障孩子的人身安全。
一、寒假放假时间
2024年1月29日至2月25日
农历腊月十九至正月十六
二、假期学习篇
指导孩子制定一个切实可行的学习计划，学习计划可以是“读一本好书，学一个本领，掌握一门技巧，参观一个地方”，具体安排如下：
1．合理安排孩子的作息时间，和孩子一起制订假期作息时间表并严格执行。
2．要求学生每天收听（看）新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治，加强体育锻炼，养成健康的生活习惯。
3.要鼓励孩子多读书、读好书，要求学生假期至少读四本中国四大古典名著（如果四大名著已读完，可选其他名著阅读），丰富假期精神生活。写好学习笔记和心得体会，开阔视野，提高文学素养。
4.坚持每天练字。提倡每天写一页钢（铅）笔字。
5.每天完成20道口算、计算题练习，提高计算思维能力。
6.要鼓励孩子积极参与力所能及的志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。
7.认真完成寒假德育作业，并按时发送班级微信群里。
三、假期安全教育篇
希望家长在假期里切实履行好第一监护人的安全教育及管理责任，教育学生遵守以下安全规则：
1.防溺水安全：要求孩子不到坑塘、江河边嬉戏、玩水、玩冰、溜冰。
2.交通安全：教育孩子遵守交通法规，在公路上行走靠右靠
边，不在公路上逗留、做游戏，有车来要及早避让；不搭乘超载车辆，不搭乘农用车、摩托车、三轮车等非法运营车辆；不满12岁不骑车上路。
3．生活安全：要教育孩子身上不携带火柴、打火机等火种，不携带任何易燃易爆物品；不购买玩耍喷雪、烟花炮竹、玩具弓弩、刀具等危险玩具；家里电、气使用要注意按说明书操作，人走阀关，单独在家时能看好门户。
4．活动安全：不玩危险的游戏，在家长不知晓的情况下不单独外出；不参加封建迷信活动；不吸烟酗酒，远离毒品，珍爱生命。
5．自护安全：加强自我保护意识，不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西。
6.饮食卫生安全：家长要教育孩子不购买过期、变质、有异味的食物，不购买“三无”食品，不吃变质的饭菜和不干净的水果，少吃生冷食品，生病要及时到正规医院治疗。
7.防止意外伤害：孩子假期参加社会实践活动或走亲访友必须有家长陪同，确保子女路途及活动中人身安全，不进歌厅、网吧等场所。
8.网络安全：教育学生遵纪守法，遵守社会公德，遵守《小学生日常行为规范》和学校纪律，不打架，不看不健康的书刊及录像、远离网吧和游戏机室，严禁参与封建迷信活动；
9.教育学生要出门去玩或是找朋友时，一定要跟家人说清楚或是留纸条。牢记爸爸妈妈联系电话，有事时方便联系。
相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
祝您身体健康，合家幸福！
木兰镇高楼小学
2024年1月30日
木兰镇高楼小学2024年寒假德育作业安排
周次日期主题内容活动指导内容
第一周1月29日-2月4日感恩教育活动指导内容：
做一件力所能及的事情，了解父母劳动收入的情况，深刻体会父母工作以及养育自己的艰辛，主动关心父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的中学生。
做一项假期爱心家庭作业。要求学生在假期一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，要求家长写出劳动表现鉴定。让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母养育之恩，学会尊重父母，以此来树立学生的家庭责任意识。
第二周2月5日-2月11日红色教育-“我是红色基因接班人”活动指导内容：
1、听革命故事。走访老干部、老革命军人，倾听他们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。观看以革命战争为题材的红色影片。
3、唱红色歌曲。学唱红歌。
4、读红色书籍。阅读反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍，感受革命先辈的集体、革命乐观、革命英雄精神。
5、祭革命烈士墓。烈士陵园进行祭扫活动，献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生“珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国”的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
第三周2月12-2月18日文明礼貌教育（熟知中国传统节日-春节，懂得春节传统问候语）活动指导内容：
1.熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。
2.能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。
3.能正确使用电话用语和拜年用语。热情大方地给长辈拜年。长辈、老师、同学各编一条原创短信，表达新春祝福之情。
4.假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。
第四周2月19日-2月25日元宵节节期与节俗活动指导内容:
1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围,体会人们对美好生活的热烈向往,身感受到中华民族文化的魅力所在,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化,在学生心中树起民俗文化之根。
2、学习收集与元宵节活动相关的资料,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力.