让科学精神在每个孩子心里生根发芽——故城县聚英学校“家庭实验室”倡议书

故城县聚英学校
创建于02-01
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家庭实验室项目

家长朋友:

你们好!

      在新的学期,学校将实施“家庭实验室”项目,让孩子在家中开展科学实验,体验科学探究的快乐,让科学精神在每个家庭落地,在每个孩子心中生根发芽。

      请家长认真阅读“家庭实验室”项目建设相关进行指引:


——什么是“家庭实验室”?

      “家庭实验室”指的是学生在教师指导下,以家庭为活动地点,以实验、观察、制作为主要方法的研究性学习活动。“只要你能找到一个属于自己的角落,在角落里摆上你喜欢研究的东西,然后做你喜欢的研究,那么就组成了最简单的家庭实验室”。

 

——对孩子有什么好处?

      家庭实验室是对学校科学教学的有益补充,让孩子在课余、在家里也可以进行科学实验,有利于培养坚韧的意志力,强大的专注力,逐渐形成热爱科学,肯钻研的科学精神。

——哪些家庭可以参加?

      每个家庭都可以——实验空间可以是门前一块空地,可以是客厅一张桌子,可以是阳台一个角落,可以是随处一个箱子……

 

——做实验用哪些材料?

      做实验要用哪些材料?种一盆绿植,养一只蜗牛,也是家庭实验室的研究项目,真正的家庭实验项目,未必要花钱。

家庭实验室推荐项目

说明:

1.“1+”表示一年级及以上都可以做;

2. 三年级开始要完成实验记录、写小论文;

3. 根据实际情况选做,尽量多做;

建议家长通过照片视频的方式,把孩子实验过程记录下来,支持并鼓励孩子。

家长们也可以和孩子们一起通过网络搜索“家庭实验室”,选择感兴趣的实验共同完成。

家庭实验室建设

1. 给实验室取一个名字,如:李科科家庭实验室

2. 找一处角落适合做动物、植物和其它实验,提前把一些实验基本材料准备好。

3. 做实验一定要记录:拍照,画图,文字记录。

4.每次做完实验,要把实验材料整理好。

5.做动植物实验要对动植物要尽到照料义务

      在学期末,学校将开展“家庭实验室”项目成果评比展示活动。希望同学们都能把自己的优秀实验成果展示大家!

      达·芬奇说过:“科学如果不是从实践中产生出来并以一种清晰的实验结果来证明,便是毫无用处、充满荒谬的。”家庭科学实验是孩子研究科学、探索自然的有效手段,家长可以通过建设家庭科学实验室提高孩子的科学素养,让他们亲身感受每一个科学实验中蕴含的科学知识、自然规律,从而体验成功、增强自信,激发他们在科学探索上的无限潜能。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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