家访，是全面了解学生，走进学生内心世界的有效途径，是家校协同育人的重要方式，是连接学校和家庭的关键纽带，更是增进学校关系和师生关系的重要桥梁。
今年寒假，我校创新家访形式，邀请学校领导、班主任、学生、家长、任课教师以及社会人士一同加入，聚集家访的“人气”，形成家校社协同教育联盟。
同伴家访团
同伴交往有利于儿童学习社交技能，促进其行为向积极的方面发展。基于此，我们把同伴元素带入到家访中，组建同伴家访团。让我们在欢乐的氛围下进行家访，拉进彼此之间的距离。
家长家访团
家长在独自面对家庭教育问题时，常常会感到手足无措。面对这样的情况，我们邀请这些家长组成家访团，一同走访家庭教育做得出色的家庭，探讨家庭教育心得。
教师家访团
老师与家长共同交流探讨孩子的教育问题，耐心倾听、了解家长的苦恼和困惑，结合学生在校的学习状态及自己的教学经验，和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法，提出有针对性的建议，促进家校教育的一致性，助力孩子身心健康成长。
爱心家访团
轻扣家门，打开心门。在此次家访活动中我们从“心”出发，携“爱”前行，在陈书记和马校长的带领下去走访关心那些有突发变故、留守儿童或贫困家庭特殊情况的学生，将“爱”传递。
家访是教育的一场温情行走，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们同心护航，构架与家长沟通的桥梁。家访也是学校爱与责任的不断延伸。未来，育红小学清山将会在家校共育这条美好之路上不懈探索，留下更多的教育温暖与情怀。