让想得到的教育 成为看得见的风景
别过夏花绚烂，感受冬之静美。
两个星期的学习在紧张而忙碌中悄然过去了，而时光的流逝，却记载着付出和辛劳，也见证着积累和成长。
一幅幅画面、一段段文字、一个个打卡、一串串深深浅浅的成长足迹，有你，有我，有我们……
诵读篇
学习篇
语文：
我们学习了5首下学期必掌握的古诗词、学习了两篇文言文👉
我们还学习了成语的理解和运用、错别字成因及辨析、歧义句理解与修改。既有巩固又对于这些知识拓展了新的认知👉
数学我们学习了四则运算今日初步学习了四则运算
加法的意义和各部分间的关系
1. 把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。
2. 加法各部分的名称。
相加的两个数叫做加数：加得的数叫做和。
3. 加法各部分间的关系。
和=加数+加数
加数=和一另一个加数
减法的意义和各部分间的关系
1. 已知俩个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。
2. 减法各部分的名称。
在减法中，已知的和叫做被减数，其中的一个加数叫做减数，求得的另一个加数叫做差。
3.减法各部分间的关系。
差=被减数-减数 减数=被减数一差
被减数=减数＋差
1. 减法是加法的逆运算。
2. 根据加、减法各部分间的关系可以进行加，减法的验算。
乘法的意义和各部分间的关系
1.求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。
2. 乘法各部分间的名称。
相乘的两个数叫做因数，乘得的数叫做积。
3.乘法各部分间的关系
积=因数X因数
因数=积➗另一个因数
除法的意义和各部分间的关系
1. 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。
2. 除法各部分的名称
在除法中，已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，求出的未知因数叫做商。
3.没有余数的除法各部分间的关系：
商=被除数➗除数
除数=被除数➗商 被除数=除数X商
4. 有余数的除法各部分间的关系：
被除数=商 X 除数＋余数
商=（被除数一余数） 除数
除数=（被除数-余数）➗商
1. 余数一定比除数小
2. 除法是乘法的逆运算。
利用乘、除法的互逆关系来验算乘、除法算式（没有余数的除法算式）
有关0的运算在运算中的特点。
（I）在加法中，一个数加上0，还得原数。
（2）在减法中，一个数减去 0，仍得原数；被减数等于减数，差是 0。
（3）0乘任何数得0
（4）0可以做被除数，但不能做除数，0除以任何不为0的数都得0。
🧾今日数学
学习单元：观察物体
✏️知识点
1.根据从一个方向(正面、左面或上面)看到的图形摆几何体
根据从一个方向看到的图形摆几何体，使小正方体的行数、列数、层数符合要求，所摆的几何体通常不止一种。
2.根据从不同方向看到的图形判断选择。
先根据从上面看到的图形确定小正方体的列数和行数,再根据从正面和左面看到的图形确定各列和各行小正方的层数，所摆的几何体通常只有一种。最后数出来
3.判断简单图形的三视图
三视图怎么看:
1.从正面看，为主视图
2.从侧面看，左、右视图
3.从上面看，为俯视图
今日巩固学习
一、运算定律
加法交换律：a+b=b +a
加法结合律：（a+b）＋c =a+（b+c）
乘法交换律：axb=bXa
（乘法结合律：（axb）×c=a×（bxc）
乘法分配律：ax（b+c）=axb+aXC（反过来就是提取公因数）
减法的性质：a-b-c =a （b+c）除法的性质：a➗（bxc）=a➗b➗c
(a+b)÷c=a÷c+b÷c
（a -b ）➗c=a ➗c-b➗c
上面的这些运算律，既可以从左到右顺着用，又可以从右到左逆着用.
要注意添括号或者去括号对运算符号的影响
（1）在“+”号后面添括号或者去括号，括号内的“+”、“-”号都不变；
（2）在“-”号后面添括号或者去括号，括号内的“+”、“-”号都改变，其中“+”号变成“-”号，“-“号变成“+”号；
（3）在“x”号后面添括号或者去括号，括号内的“x”、“+”号都不变，但此时括号内不能有加减运算，只能有乘除运算；
（4）在“=”号后面添括号或者去括号，括号内的“x”、“=”号都改变，其中“x”号变成“=”号，“=”号变成“x”号，但此时括号内不能有加减运算，只能有乘除运算。
小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。
②分母是10、100、1000•••的分数可以用小数来表示。
③小数是十进制分数的另一种表现形式。
④小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之 ⋯⋯分别写作0.1、0.01、0.001
⑤每相邻两个计数单位间的进率是10。
⑥小数的数位是十分位、百分位、千分位⋯⋯最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。
个位和十分位的进率是10。
数的写法：
先写整数部分，按照整数的写法写，如果整数是零就写0，再在个位上的右下方点上点数点、最后依次写出小数部分每一位上的数字。
小数的性质；
数的未尾添上“0“或去掉”0 ”小数的大小不变
化简小数：
化简小数时，只能去掉末尾的0，其他位置的0不能去掉，否则会改变小数的大小。
比大小的方法：
先比较整数部分，整数部分相同时、就比十分位，以此类推、
十分位相同时，就比百分位….
小数与单位换算；
单位不同，数据太乱怎么换算呢？
有两个单位的数叫复名数，只有一个单位的数叫单名数
换算单位首先要清楚进率，看清楚几率是几个零，然后就移动几位小数，然后再看小数点是往左移还是往右移，记住左缩右扩！
改写“四要”口快：
一要看清楚要求，二熟记进率三、要掌握方法，四写明单位
英语主要学习了一到六单元所有的A B部分的重要句式以及单词短语基本上都能做到熟读和背诵不会熟读和背诵的也需要每天多读多练都非常的棒，每天都会主动打卡
只要功夫深，铁杵磨成针。来看看我们认真学习的样子吧！
活动篇
美食篇
每一餐，都有家的味道。我们用心烹饪，用爱服务，让孩子的每一顿都充满幸福与关怀。在这里，不仅是饱腹，更是温暖的陪伴与关怀。
让我们在挑战与收获中挥别2023；2024我们必定扎根、润心、蜕变、成长！用总结回顾过往，让信心照亮前路。回头有一路故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。
寒假班到此结束，寒假快乐，提前祝大家新年快乐，万事如意，来年再见！