教学未启，教研先行。
教以共进，研以致远。
为明确新学期的部署，九月份的教研如火如荼的进行中。2023年9月5日，由教研组长麦明晓带领全体语文老师在会议室召开了本学期语文教研组的第一次教研活动。
教研会议，讨论了三个方面的内容：
1、对新学期教研工作进行了布置，组织教师交流新学期教研组工作计划，教学进度，集体备课，以及公开课的顺序布置安排。
2、针对上学期工作进行了总结，提出不妥需要改进的地方，并且对每月一检的教学常规工作提出相应的要求。
3、提出在“双减”背景下，我们要发挥集体的力量，做到“减负不减质”，各位老师都应结合实际，制定详细的教学计划、培优辅差计划。
低年段集体备课
9月12日，语文组低年段由备课组长黄雪雁带领老师们在会议室进行研讨：如何进行习课堂教学？老师们各抒己见，交流自己的看法，分享自己的学习心得。黄雪雁老师从习课堂的特点，任务单、印章，课堂管理口号的使用做了介绍，以及自己外出学习时对习课堂的所见所闻和感想分享给大家。
参加海棠区小学语文教研大会
为了深入解读小学语文教材，提升教师的专业水平 ，提高教学质量，9月19日上午，全区小学语文开展“小学语文教材解读”教研活动。活动由教研室王玉艳主任和银发精英窦春艳老师组织。
本次活动分各年级进行了语文的统编教材解读活动：
1.一至三年级由进士小学吴丽佳老师
2.四年级由进士小学彭小艳老师
3.五年级由龙海小学吴尚徽老师
4.六年级由区一小何丽芳老师
通过各位老师们图文结合，举例详谈，深入解读，使我们对小学阶段的教材有了深入的了解。
卓越教师课堂教学大比武线上学习
紧接着我校全体语文老师在9月21日积极参与，海南省卓越教师工作室2023年课堂教学大比武线上观看培训。
高年段大单元集体备课
9月26日进行大单元集体备课，由高年段备课组长吴尚徽主持，集体备四年级上册第三单元的课，吴尚徽老师提出:语文课程按照内容整合程度在不断提升，本单元语文要素、人文要素：处处留心皆学问本单元以“连续观察”为主题。基础型学习任务要在课堂教学中的各种实践活动中，落实孩子们的语言文字积累与梳理，创设真实的情境去发展孩子们交流、表达、思辨能力。
吴尚徽老师对这次所备第三单元知识进行简要的梳理，并明确这次集体备课的流程和各老师要完成的任务。
同时陈校长也提出要求，教师要认真解读教材，认真备课，认真研究学生，认真反思自己，立足课堂，做好减负提质。
博学而不穷，笃行而不倦。龙海小学以教研活动为契机，“语”你同行，解读教材变动，发挥集体智慧 ，集体研讨，以研促教，希望在教研之路遇见春暖花开。