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家访暖人心,携手育花开
——董庄小学寒假家访纪实

创建于02-01 阅读2922

        家访,是全面了解学生,走进学生内心世界的有效途径,是家校协同育人的重要方式,是连接学校和家庭的关键纽带,更是增进学校关系和师生关系的重要桥梁!董庄小学全体教师在寒假初进行了家访活动。

        为保障家访活动顺利开展,董艳军校长进行会议部署并进行访前指导,班主任及任课老师提前预约家长时间,准备家访材料等,学校老师们积极响应,精神饱满,利用休息时间走进家庭,用赤诚之心向学生传递教育的温度,用智慧之花向家长传播育人的理念。

致家长的一封信

学生假期学习生活手册

        老师们走入每个孩子家中,认真检查、批阅孩子们的寒假作业,与家长共同交流探讨孩子的教育问题,耐心倾听、了解家长的苦恼和困惑,结合学生在校的学习状态及自己的教学经验,和家长共同探讨问题的根源、找出解决办法,提出有针对性的建议,促进家校教育的一致性,助力孩子身心健康成长。

        爱在家访中生长,暖在家访中浸润。家长朋友对本次家访教育行为非常感动,表示欢迎老师能常来家里坐一坐,面对面地交流孩子的学习、生活情况。同时,对大家访给予了高度评价,纷纷表示一定积极配合学校及老师工作,在孩子成长的道路上共同努力,共育花开。

        家访活动是一座桥,一端连着学校,一端系着家庭。此次家访,在教师与学生及家长一声声温暖的问候中,一次次亲切的交谈里,激活了家访的育人效能,提升了教育的温度,为立德树人注入了更多的正能量。未来,董庄小学将会在家校共育这条美好之路上不懈探索,留下更多的教育温暖与情怀。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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