逐梦正当时,扬帆向未来——康婧怡语文中心组五月个人月总结

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粉笔字

当粉笔字的书写回归到基本笔画后,才发现夯实基础是非常重要且必要的。只有把每一个笔画认认真真书写好,才能去考虑字的整体结构等。笔画的书写并不简单,如何切入,如何运笔,如何收笔,这些细节不仅要研究清楚,更需要反复练习才能把单个笔画书写好看。

朗读

《红楼春趣》

00:00
02:36

《刷子李》

00:00
01:49

《景阳冈》

00:00
02:40

《我是一只小虫子》

01:23

《燕子》

01:01

《雷雨》

01:51

《少年中国说》

01:17

小学语文教学强调以读促教,朗读无疑对学生们语文素养的提高具有重要意义。对于我自身来说,会利用课余时间完成朗读 ,看一下小红书或者是抖音上一些优秀的老师朗读课文时的素材,增强自身的朗读素养。在学生方面,我会在朗读之后重视学生们对于朗读的评价。个人自评、同学之间互评、小组评、家长评等。当学生学会评价别人朗读时,自己也就知道如何朗读会更好了,慢慢的就掌握了朗读方法。 

小教研

作为一名小学语文老师,教研工作对我们的专业发展和教学质量具有重要意义。教研为教师提供了一个交流经验、探讨问题、共享资源的平台,使我们能够相互学习、共同进步。 

优课鉴赏

我们这些青年教师,通过观赏优课来追逐名师,靠近名师,成为名师。我们在赏析中不断碰撞出教学的火花,凝聚起育人的智慧,书写好教育的奋进之笔。‍ 名师们紧紧围绕教学目标,难点处浓墨重彩地深入创设情境,重点处绘声绘色范读、体会读,学生的心就这样一步步融入课文,一步步融入美景中。

身为蓟州小语青年教师,只有多接触教研、多参与中心组的优质活动、做好教师本职工作外不断提高自己,才能实现蓟州区教育向更高质量发展,助学生成才。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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