天还没有完全亮开，孩子们都已经用积极的心态迎接美好的一天，为优秀的卓越少年点赞👍👍👍
今天早餐美味的酸菜肉丝面，孩子们吃的香香的
今日考核内容：游戏和讲故事
上午进行游戏和讲故事的理论培训
刘珂羽在带领仪式环节中，表现优异。提前晋升一星卓越少年，恭喜[烟花][烟花]
我们为什么要有徽章？
徽章就是成长的阶梯，一步一步的成长
分享就是成长，一次一个点就可以了，是内驱力的体现
团集会如果没有分享，是不完整的，队员的成长会很慢
归属感:
被相信，被认可，被接纳
团队氛围 ，也是归属感的一个方面，温暖，积极向上
悟空拿起来金箍棒，棒就是棒
g o o d
n i c e
技能类，如何快速掌握
技能类以熟练操作、熟练掌握为评价标准
知识类
知识不能变现，技能很容易变现
技能方案掌握
1、262方案（时间占比）（适合初级技能类）
20%知道知识
人工智能，帮助人提高效率的，不会用的被会用的淘汰掉，不是人工智能淘汰人
60%刻意练习
20%总结反馈，复盘
第一步是学，学了以后在练，练了后反馈，第一个小结的闭环，构建反馈体系
如练习旗手，练习后去考核，考核反馈出问题，再去练习，学练反馈——学练反馈——练练反馈——练练反馈
游戏四步：
1、讲解：讲解怎么玩和游戏规则。
2、示范：做个大家看，更加形象。
3、提问：提问1-2个核心问题。
4、递进：由易到难，不断升级。
游戏中的四个身份
1、裁判员，看有没有人犯规，执行前面讲解的规则，没有检查就是没有执行力，
2、安全员
1.2可以身份切换，控制型身份
3、啦啦队队长
4、讲解员
3.4是带动气氛型身份
游戏考核中…
大家都非常积极的训练
欧爸在给予针对性的点评和指导！
大家正在进行游戏考核中
卓越少年特训营可谓是千磨百炼，历经磨难。培训过程中，成员们既要学理论，又要练技能。辅导员手把手的教，成员们一遍又一遍的“磨”，方能有成效。
祝贺以下成员通过游戏带领考核[庆祝][庆祝][庆祝]
候晨旭、牟睿哲、周朔冉
胡恩钦、刘晟昭、杨欣杰
赵 骐、孙绍恩、杨俊钦
康馨文、杨英杰、杨 欣
贾鑫洋、刘珂羽、张沐曦
王启晨、向钰莹、李沛林
谭翼凡、李君涵、赵茂谷
吴秋彤、姜禹彤、田诗意
刘雨涵、苏荣浩、刘瀚阳
蒲禹翰、连俊哲、李虹萱
讲故事要求：
1)声情并茂(声音、表情、渲染、生动)
2)画面感(讲的故事在对脑海中形成的图像)一全景+特写+徐徐展开
3)动作和表情的配合
4)提问是讲故事的意义和靶心，核心。
5）寓意
讲故事考核中……
祝贺以下成员通过讲故事考核[庆祝][庆祝][庆祝]
康馨文、胡恩钦、杨欣杰
刘珂羽、杨英杰、李君涵
赵茂谷、候晨旭、赵 骐
刘瀚阳、牟睿哲、连俊哲
孙绍恩、田诗意、向钰滢
姜禹彤、蒲禹翰、谭翼凡
刘晟昭、杨俊钦、周朔冉
苏荣浩、傅家钰、杨 欣
转自欧爸：
今天开展了游戏带领和讲故事两个项目的培训与考核。
游戏带领是卓越少年需要掌握的重要技能之一。
游戏四流程：讲解-示范-提问-递进
游戏带领四身份：裁判员+安全员+啦啦队队长+解说员
四个身份根据游戏开展的实际情况及时变幻，前两个身份控场，后两个身份带动氛围。
讲故事是卓越少年特训营考核的难点之一，与平时的讲故事不同。要求做到五点：深情并茂，有画面感；逻辑性强；动作表情，语气语调；提问；寓意深刻。
星级卓越少年要求自创一个故事，此次自创的方向是“卓越少年是什么？”
今天整体状况良好，主要体现在：
1.自律性强，辅导员教学后就会主抓反馈，练习这块就靠自觉。绝大部分成员都会主动练习，不用催不用管。
2.积极性高，完成一个项目后就会积极投入到下一个项目，特别是星级卓越少年今天要原创故事，任务特别重，时间利用率极高，全部星级卓越少年成员都完成了创作，部分成员的作品写了三次。
3.完成质量好，部分成员的游戏带领已经达到高水平的标准，明天会特别录制星级卓越少年的讲故事，因为这些作品值得推荐给其他卓越少年学习。
4.团结互助，今天的两个项目都是个人考核项目，过程中还是发现团队互助，有的传授经验，有的讨论故事思路，有的相互讲评，有的鼓励队友…
理论学习方面，结合了今天技能学习考核的特点，主要分享了“技能类高效学习”
首先明确技能是以熟练掌握、熟练操作为评估标准，与知识类的不同。
然后重点说明了初级技能的高效学习方法“262原则”
在实践中该方法得到了巩固。
明天，部分成员会进入“搞活动”的培训与考核。
晋升一星级卓越少年的成员能够完成一个团集会主题活动；
晋升二星级卓越少年还要原创一个团集会主题活动。
还会开展一个体验活动，辅助成员理解理论。