“在美育浸润中成长”教师成长论坛有感

     2024年1月28日工作室举办的“在美育浸润中成长”教师成长论坛活动真是一场盛宴，此次活动不仅设有“助推卓越，当好领跑人”美术卓越教师工作室主持人成长论坛，还有“沐浴辉泽，示范引领“省级美术骨干教师成长论坛，更有“扎根乡村，培育椰苗”乡村美育教师及“努力向阳，茁壮成长”青年美术教师成长论坛。细品论坛归类，主题描述，除了“高雅细致”，我暂时还想不到其他词来形容。

     下面，我就来谈谈这场美育盛会中的美丽遇见吧。

     首先，从五十几位老师的选题来看，我发现老师们的选题都是结合了自身的教学成长经历来命题，非常符合实情。有参赛或课题经验的老师选题尤其精彩。比如杜馨老师的主题《成长，何惧山高水长》就非常地有气势，也充分说明了成长之路是磨练之路，目标越高远越需要做好面临困难的准备。又比如郭璐老师的《带着微光前行》，对自己的定位就比较谦虚，即清醒地意识到个体的有限，又能看到点的作为，星火也可燎原。总的来说，老师们的选题都很正能量，传达了积极向上的工作态度。

     从老师们分享的故事中我看到了一线美术教师的真诚、善良及甘为人梯的奉献精神。工作室主持人传授教学经验及主张，骨干教师传授教学经验及方法，乡村教师分享教学经历及成果，青年美术教师不忘感恩，努力向阳，这是一场别开生面、情感真挚地美育浸润活动。

      除了选题定位、论坛布局、教学方法及课程开发方面得到启迪外，作品的视觉呈现在卢向玲老师的点拨下我也有很大顿悟。记得在白沙中学第一次做工作坊展示时，在没有衬布的情况下陶艺作品被我摆得整整齐齐，有老师告诉我打散它，视觉效果会更好，确实是，我学到了一些技能，作品需要衬布，需要布局。在农垦中学，我们的陶艺作品变多了，卢老师告诉我，要归类，归类后的陶艺作品视觉效果确实提升了，我又学到了新招。