踔厉奋发今日始，不负韶华行且知——福绵区新桥二中2024年寒假校本培训
“求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。”教师队伍的建设是教育的根本，教师专业素质的提升是教学改革不断推进的力量之源。为了进一步适应新课程理念的改革形势，加强教师队伍建设，提高学校教育教学质量，福绵区新桥二中全体成员于1月28日上午在明德楼会议室展开了寒假校本培训，全体教师一同踏上“校本研修”之旅，同学习，共成长。我校李强校长和宁处长共同出席开班仪式，并对活动进行指导。
随后，由班主任许老师解读了培训方案，对于本次培训的学习内容、学习时间、学习方式、培训要求等方面进行了详细地阐述。
上午，全体教师成员聆听南宁市第十四中学的心理健康教育正高级教师卢静带来专题讲座《学生心理危机识别与干预》。
“知己知彼，才能百战不殆。”卢静老师首先以谈话的方式导入，了解清楚我校学生心理现状以及教师诉求。接着讲述心理问题的含义，明确心理问题的范围，以及中小学常见的心理问题。进而，卢静老师运用身边案例分析学生心理问题处理方式的变化与不同，卢静老师一一为我校教师进行详细讲解、剖析根源、寻求解决方法。
“九层之台，起于垒十；千里之行，始于足下。”对于心理健康教育问题，需要我们发挥钉钉子精神，一锤一锤敲下去，干在实处，落在细处，做在深处，才能将问题彻底解决，才能让教育事业发展的脚步更加平稳坚定。
课程标准是教师的行动指南。为了大力推进“新课标”和“双减”双重背景下的课程改革，将新课标理念落实到教学实践中，1月28日下午，南宁市兴宁区教研室罗海峰老师在我校开展了一场《新课标解读及新课标教学》专题讲座。
在研修活动中，罗海峰老师分别从课程性质、课程理念、课程总目标等方面展开，分享前沿教学理念和教学方法，提出了落实课程标准的教学实施建议，并围绕教材进行教学指导，学员们认真聆听，专心记录，用心领悟，学习热情高涨，对新的课程标准在方向和概念上有了新的认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。
通过学习，老师们不仅了解了新课标的主要内容和变化，还对教学实施有了更明确的方向、更开阔的视野。
学习结束之后，老师们深刻反思，用心感悟，为了将研修内容内化于心，外化于行，老师们及时将自己的心得体会付诸笔端。最后，由学员代表唐小敏老师和梁露丹老师作为代表发言总结，圆满完成此次寒假校本培训学习任务。
在时光里赶路，在分享中收获，专家的精彩讲座，亮点荟萃，犹如一场及时雨，浸润了老师们的心田。通过今天的校本研修活动，老师们将在今后的教育教学中，坚守初心、不负韶华，做勤于积累、勤于思考的老师，为教学不断注入生命活力，把学到的教育理念知识运用到教学当中，行走在教育教学探索之路上，怀揣对教育矢志不渝的信念，站在更高的地方，看到更为辽阔的风景。
文字编辑:罗茜
照片拍摄:杜依容 黄兆明 肖莹 廖玉苹
初审:黄兆明
终审:李强 陈宁