为了认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿园教师专业发展需求充分展示幼儿教师热爱幼教事业、致力专业成长、全心服务幼儿的良好风尚和扎实的专业能力，进一步提升全体教师专业技能水平，促进教师专业化成长，打造一支基本功扎实、教学水平高超、富有创新能力、适应新时代幼儿教育发展的高素质教师队伍。博山区爱尚幼儿园于1月30日开展了教师技能考核活动。
在活动开始前，董园长就比赛的规则和内容做了详细的介绍。本次技能考核设置的项目分别是弹唱、舞蹈、看图创编故事等。
本次活动参赛教师们认真准备，积极参与，充分发挥各自所长，比赛过程中老师们秉承着相互欣赏、相互学习提高的心态，使得整个赛事高潮不断，让我们一起去领略她们的技能风采吧！
看图创编故事
故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，讲故事也是幼儿园教师的一项专业基本技能。教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，在语言教学活动中是非常重要的。
首先是看图创编故事，教师通过抽签方式抽取自己所讲的故事。
比赛现场，教师们充满童趣的话语和丰富的神态将儿童故事创编得生动形象，极具感染力。
弹唱
弹唱项目要求教师弹奏流畅、节奏准确、歌唱声音响亮、吐字清晰，具有一定的表现力🎵～
优美的音符在指尖划过，黑白琴键奏出一首首乐曲。悦耳的旋律或抒情缓缓、或激情澎湃，让人不由得陶醉其中。老师们动听的嗓音，回荡在整个活动室内，令人心悦！
舞蹈
舞蹈是一门艺术，也是幼儿教师必须具备的一项基本功。舞蹈环节中，参赛教师个个精神饱满、舞姿优美、动作协调、表情自然、贴切，富有表现力和创造力，此次舞蹈技能考核比赛选取不同舞种，充分展示各位教师的不同魅力和教师们积极向上的精神风貌及良好的舞蹈专业素养。
剪纸
剪纸艺术不仅仅是中华民族民间艺术瑰宝，还可以锻炼孩子的手眼协调能力，锻炼手部精细动作。也是我们老师们的一项特殊技能哦
书法
毛笔书法作为一门艺术，不仅仅是为了装饰，更是为了传承文化。但随着时代的变迁，它的功能也在不断地扩展。现在，学习毛笔写字已经变成了提高个人素养、减轻心理压力的一种方式。
此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的。成长的路上一路芬芳，我们不负韶华，不忘初心，化茧成蝶，积蓄力量，愿在幼教的道路上遇见更加优秀的自己！
🌼报名地址
🌼博山爱尚幼儿园
博山区凤凰山路凤凰园小区内
☎：158 6533 9812
☎：0533～4288997
（董园长）
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