🌹7天说长不长，说短不短。在这7天，我们学了关于人物描写和景物描写的内容。
1.人物描写
肖像描写和语言动作心理描写
2.景物描写
对比描写：动静和远近
感官描写：听觉，视觉，味觉，嗅觉和触觉
情景交融
3.细节描写的加法运用
通过短短7次课，我们对写人写景有了进一步的感悟。
“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”放假之余，大家依然不放弃学习，这样的你们，一定会越来越优秀！
秉钦，最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话。在写作上你还有很大的进步空间，只要肯下功夫，一定会有比较大的进步，加油！
泽瀚，你有一双炯炯有神，会说话的大眼睛，从开始只能写几句到现在连句成段，再到连段成文，已经是比较大的进步，望你上课能更专注，相信你一定能做到的。
睿扬，你待人彬彬有礼，平常话不多，但总能看到你上课时专注的眼神。在写作上你缺少枝叶的润色，望你做生活的有心人，多多积累生活素材，相信会给你的习作增添色彩。
子欣，你是个热情大方的女孩，你能脚踏实地写作，但写作还要讲究方法、技巧。写作上有不懂，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信你会有很大的进步的。
嘉瑜，你是个活泼开朗的女孩，你的书写端正、书面整洁。你的文章架构完整，但细节刻画需加强，希望你能把这七次课的内容吸收，做到学以致用。
杰铭，你是一个阳光帅气的男孩，特别是你笑起来特帅气。你在写作上不是很稳定，所以需要你更加努力。平常多花点时间阅读，“千里之行，始于足下”，请行动起来吧。
云溪，你是个积极向上，有自信心的男孩。你的作品有自己的特点，但内容不够丰富。望你在细节的刻画上更深刻些，那时你的作品一定是最具特色，老师期待你的改变，加油！
书腾，你比较腼腆，平时话不多。最近你课堂上的表现让老师很是满意。你的写作有很大的提升空间，希望你能多多阅读积累，为你的写作增添色彩，加油！
铭洋，你是一个不善多言，实在的孩子。写作时你能很专注，但你总抓不住文章的中心，建议写作之前先列提纲，条理要清晰。相信你可以做到的。
鸿霖，你是个聪明机灵的男孩。课堂上的你高举小手，积极发言。你的语言功底不错，但你对写作不够自信，总喜欢得到别人的肯定才动笔，老师希望你在写作上可以更大胆一点，相信你自己是最棒的！
陈泽，你是个表面文静，内心活泼的男孩。初次接触，你在写人记事的文章中发挥稳定，但在写景的文章上要多下功夫，建议在阅读时多多留意积累，相信对你会有大大的帮助。
金腾，你性格开朗，脸上总是带着笑容。你上课能专心听讲，积极思考，认真写作，书写工整。文章的内容不够充实，需要发挥想象多补充。希望你能把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
昱达，你是一个很有想法的男孩。这次再见，你的书写进步很多，老师为你高兴。你的语言能力很强，但在选材立意上还需进一步的提高，希望你能做生活的有心人，多观察、多思考、多领悟！
课堂精彩瞬间💃
优秀作品
我们结业啦！
游戏环节🎉🎉🎉