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“遇见成长,衔接梦想”东营英华园学校幼小衔接第一学期期末汇报展演

创建于01-31 阅读1713

  遇见是信任开始的相知,教育是家校沟通理念共建的过程。教育也是一场美丽的邂逅,不只见证着孩子的成长,也寄托了家长的期望。为了加强家校联系,增进家校沟通,我校特召开“遇见成长,衔接梦想”幼小衔接班期末汇报展演暨期末家长会。

  活动借用所学绘本《好饿的毛毛虫》贯穿情境,设置拼音迷宫、数字花园、英语长廊、共育未来、期末家长会五大板块。

  孩子们在拼音迷宫展示拼音操、音节拼读、直呼句子、看图说话、古诗诵读、三句半等内容,拼音、识字、表达、阅读灵活融合。

  数字花园设有巧夺数字花园密码(闪卡速算、数的分成等数学知识)、钟表馆探险(自制钟表展示、认一认、拨一拨等)、探秘数字花园(看图列式、解决问题),同学们在真实有趣的情境下向家长展示所学数学知识。

  美丽的外教老师Julia和同学们的热舞中开启英语展示。Let's dance、Let's read、快速问答、小情景剧……丰富的单词积累,自信地语言表达,流利的口语展示,让家长们赞叹不已!

  中国的教育是含蓄的,内敛的,中国的家长很少有合适的场合或仪式向自己的孩子表达内心的想法和爱。这次家长会,我们的孩子把自己的七巧板、创客、美术课作品作为礼物🎁送给家长,表达对父母的感谢及新年祝福。

  活动最后,家长们也真诚地表达了自己的心声。

       笑笑妈妈说:“孩子自从来英华园上课,变得越来越自信了!很感谢老师们。”

  魏来妈妈说:“我越来越坚信把孩子送过来是正确的,我看到了孩子从内而外地在慢慢发生变化,并且越来越好,感谢老师们!”

  宁宁妈妈说:“孩子回家总说,学校好,老师好,吃饭好,宿舍好,总归哪哪都好!我们家孩子比较慢,老师们利用晚上的时间给她补课,还给她安排了一个好同桌帮助她,非常感谢老师们的辛苦付出!”

  小雨妈妈说:“刚开始每天上学哭唧唧,一周以后在老师耐心引导下变得特别愿意上学,也越来越自信了,还被同学们选成了小班长,希望能当好老师的小助手,多帮助同学,协助管理好班级。”

  点点妈妈说:“我特别忙,也不太了解自己的孩子,但是我觉得把孩子送过来是对的,从最开始的不敢大声说话到今天能勇敢自信地展示自己,进步太大了,很感谢老师们!”

  米粒儿妈妈说:“平时特别忙,也没有时间跟老师主动交流,都是老师找我沟通孩子孩子情况,自觉很惭愧,也很感谢老师!今天看到她在自信地展示自己,我觉得孩子是最棒的,班里的孩子都是最棒的!”

  音儿妈妈说:“看到孩子的表现特别感动,半年时间孩子在各方面进步都很大,很感谢老师给孩子锻炼和展示自我的机会。”

  圆圆妈妈说:“在家很忽视孩子,但是遇到了特别负责的老师,孩子的事情都能及时提醒我,孩子也特别喜欢学校,看到孩子变得越来越阳光自信,很感动,也很感谢老师们的辛苦付出。”

  糖糖妈妈说:“最初送孩子过来是因为想让他好好吃饭,孩子这半年长高了,也长胖了,老师的教育理念和带孩子的观念特别好,下学期我们好好配合,继续努力。”

  朵朵妈妈说:“老大就是在这里上的幼小衔接,老二我们也果断让她过来,半年时间,各方面都进步很大,眼见地进步,很感谢老师们给利用自己的时间给孩子补课,在孩子遇到问题时耐心辅导,谢谢老师们!”

  米多妈妈说:“半年下来我最大的感受就是赚的盆满钵满,感觉孩子遇到了好老师,老师说的每一句话都有考虑孩子的感受,都是站在孩子的立场,也因此我们家孩子变得越来自信了,越来越开朗了,太感谢老师了!”

  经过一个学期的学习,我们都欣喜地看到孩子们的进步!学习能力、独立自主能力、规则和任务意识都有了很大提高,知识储备越来越丰富。

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孩子是满天星,

而我们则是眼里有星辰的人。

合作如兰,幽幽其香;

采而佩之,共赢四方。

我们和家长携手并肩,形成家校教育合力,呵护孩子健康成长。我们和家长一起享受等待和陪伴的过程,珍惜每一个精彩瞬间,把握每一个沟通契机,共同见证孩子的成长与蜕变!


幼小衔接春季班火热报名中,咨询电话:张老师     18816363281      

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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