生命如歌，岁月如诗，亲子相伴似花开芬芳。看，假期里，孩子们在家长的陪同下，认真阅读课外书籍，勾勒出一道最靓丽的风景线。
亲子共读感悟多
这本书真有意思，我太羡慕爱丽丝做的梦了，她居然能和小兔子对话，还能与多多鸟、小老鼠、鸭子比赛，玩得那么开心。
我也想做这样的梦，十分想与在我家院子里叽叽喳喳的小麻雀一起玩，可是我要接近它们，它们就飞走。我梦想与它们对话，告诉它们我想和他们成为好朋友。
我还喜欢爱丽丝善良、乐于助人的精神。当扑克牌王后让爱丽丝砍扑克牌士兵的头时，她把士兵藏起来，并机智地在刀上沾了红漆，充作士兵的血，骗过了王后，救了士兵。这使我想去帮忙中华鲟：中华鲟的习性是不远千里游到长江上游生宝宝，然后带着新出生的宝宝到下游生活，此刻一座大坝挡住了它们游生宝宝的路，使中华鲟无法繁衍下代了。我想像爱丽丝那样做个梦，梦到我告诉中华鲟，人们在大坝边专门为它们修建了一个大大的湖，能够到那里养育宝宝。
我更羡慕爱丽丝能听懂青虫说话，在危急时刻青虫告诉她怎样能变大变小。我也梦想有一只青虫……我多想这些梦都能真啊！
（三年级一班 宋妮蔓）
在这个快乐的寒假里，我阅读了《中国古代寓言》这本书，里面的故事虽然简短，但是每个故事都蕴含着深刻的道理，真可谓“小故事，大道理”！其中，令我印象最为深刻的一个故事是——邯郸学步。
这个故事讲的是古时候有一个燕国人到赵国的首都邯郸去游玩，他看到邯郸人走路的姿态很优美，就自己跟着学了起来。结果这个人不但没有学好邯郸人的步态，就连自己怎么走路也忘记了，最后只好爬着回去。
这个故事让我明白了一个道理：我们不应该一味地去模仿别人，不然不仅学不会别人的本事，反而把自己原有的本事丢掉和忘记。
（三年级二班 董伊泽）
《伊索寓言》是古希腊的故事集，讲了很多与小动物有关的简短的小故事，告诉了我们很多道理。
《老鼠系铃》是其中一个很有意思的故事。这个故事讲的是有一群老鼠和一只很会捕鼠的猫一起生活在一户人家。老鼠没有好日子过，于是就开会并推选了三只老鼠做会长。有一只老鼠想到一个办法是在猫的颈下挂一个铃铛，这样猫走动的时候自然就会有声音提醒他们逃走。大家都觉得这个办法不错，于是就准备照着做，可是一问谁能去猫的脖子上挂一个铃铛，众鼠都哑口无言。闹了半天，到底也没有什么法子，只好照旧度日了。
这个寓言告诉我们有理想要实现就必须努力。如果觉得自己定的目标太难了就放弃，这样是不对的。到最后还是和这群老鼠一样照旧度日子，还是没有把猫给除掉。所以我们要努力完成自己的理想，这样自己才会进步。
（三年级三班 宋环羽）
最近我读了《绿野仙踪》这本书，觉得受益匪浅。《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事，一个名叫多萝西的小女孩儿被一场龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度奥兹国，并迷失了回家的路线。在那里，她陆续认识了没有脑子的稻草人、没心的铁皮人和一只胆小的大狮子。他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手并肩，历经艰险，最终他们凭借自己非凡的智力和顽强的毅力，都如愿以偿。读了这本书，我体会到了友情的重要性，我们也要像多萝西他们那样，建立友谊，互相帮助，互相友爱，团结一致，不要因为一点儿小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。当然，不仅仅是因为友谊的力量造就了他们的完美结局，还因为他们为了自己的美好愿望不懈奋斗。无论受了多少挫折，多少困难，他们依然坚持努力着，他们高尚的品质让我敬佩。
（三年级四班 赵阳 ）
最近我读了寓言故事《牧人和大海》，读完这个故事后，我懂得了一个道理：“不管明天怎么样，今天我可要保住我已有的东西。”我还懂得了避免一个错误：“这个错误你已错过一回了，就不能再有第二次。”这两句话的详细意思是，明天如果你得到了新东西那很好，但首先要保住你现有的东西。 如果你犯了一个错误，第二次就不能再犯这个错误了，要知错就改，改过自新。
（三年级五班 董怡晗）
《长袜子皮皮》是一部童话书，讲述了一个名叫皮皮的小女孩的故事。
皮皮满头红发，扎着两根辫子，脸上长满雀斑，很喜欢笑。她老是穿两只长袜子，一只棕色，一只黑色，鞋子比她的脚正好大一倍。
皮皮善良，有很多金币，常常买糖果和玩具分给小朋友们。皮皮很勇敢，力气很大，能把一匹马举过头顶，她制服了小偷和强盗，战胜了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。皮皮能够独立生活，这让我很崇拜她。同学们，你也来阅读这本书吧！
（三年级六班 刘宸畅）
我是小小朗读者
看！孩子们捧着自己喜爱的书，读得津津有味，认真而专注，他们沉浸在书的乐园里，是世界上最美的画面。
书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。亲子阅读让家长伴随孩子走进书本，充分享受阅读的时光，真正体会阅读的美妙。这个假期，让我们沐浴在书香之下，乘坐着书籍一同去欣赏这万分精彩的世界吧。
