从扎根到抽穗，见证成长的力量——惠州中学2022级学生成长故事分享（一）

时光知味，历久弥香。高中光阴已半，多少从“扎根”到“抽穗”的动人故事在惠中悄然发生，看，五彩的种子在凤凰塬上：

扎根萌芽，承受泥土的重压；

拔节成长，接受风雨的洗礼；

抽穗结果，绽放丰收的笑颜。

亲爱的鸿鹄学子，相信大家在一年半的成长中收获了坚持与奋进的力量，汲取了自强与前行的动力。年级将推出五期同学们的成长故事集。让我们共同聆听那些鼓舞人心的故事，一起见证努力创造的成绩，携手开启成长的新旅程。

光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已在惠中生活学习了一年半，在这近两年的生涯中，我有许多难以忘却的瞬间。

回望这两年，我用不少照片记录了我的成长，班级元旦联欢晚会上的那一个奖杯，记录了我的成长进步，也表明了大家对我的认可。初升高的暑假，因为自控能力较弱，没有养成良好的学习习惯，导致进入高中后，没有适应高中学习生活，没有形成自己的学习方法。分班后，来到新的班级，在老师们的指导下，我思想层面形成了一定的转变，也逐渐掌握了学习方法。我常常对自己说“早晨起得比以前更早一点，晚上走得比以前更晚一点，才能弥补失去的时间，才能追赶上别人。”渐渐的，我也从一名学习成绩稍微落后、自控能力不是很强的学生，蜕变成可以引领大家一起学习进步的人。

在高中生涯即将过半之际，那一个奖杯，告诉我，努力是有用的，你通过努力改变了自己，成为了更好的自己。

在惠中学习的一年半时光，如同一部“我是主角 ” 的成长大戏，充满曲折，也收获感悟 。

开学伊始，我因考上惠中而沾沾自喜，对学业漫不经心，这对本就不高的排名来说，无疑是雪上加霜。一个学期过去了，我荒废了时间，时间也把我荒废了。

分班之后 ，竞争更加激烈。第一次考试，看着在900+排名 “止步不前 ” 的成绩，特控线遥不可及，我备受打击。经过深刻的反思检讨，我找到 “止步不前 ” 的症结， 对数学、英语两科下猛药，用每天下午的打球时间来找寻学习方法和技巧，通过不断地练习和反思，逐渐找到了解决途径。

当我追赶时间，它也予我丰厚回馈 。我终将高一落下的知识沟壑填平，成绩也进入特控线 。在这个过程中，我也立下了终极目标——进入 211 大学 。在最近的一次考试中，我终于迎来了突破，取得了前所未有的好成绩——六校联考年级 312 名 ，曾令我望而生畏的数学，也成了我的优势科目。我为自己有所进益而自豪，也深知这背后付出的艰辛与努力。

回首过往，我感到无比庆幸和感激。而未来一年半，我会更加勇敢地迈向新的征程 。愿吾等以梦为马，不负韶华！

寒风刺骨，又一天的“爱培优”课程结束。拖着充斥着疲惫的身体，顶着被知识凌乱塞入的大脑，我快快赶回宿舍，扑上小床抱紧被子，深深地沉入了黑夜之中。恍惚间，一股热浪将我卷回了那个夏天。

因为偏科，我的中考成绩并不优异，大抵落在千名以外，甚至数学和物理在学校也并不算出众，这让我有些自卑。机缘巧合下，参与了学校“爱培优”计划的考核，并且意外地通过了考核。而后我对数学和物理的热情在“爱培优”的课堂上便被彻底的释放。虽然这里高手云集，竞争激烈，让我倍感压力，但正是在这样的环境中，我更加地不畏那些深藏奥妙的题目。于是我更加勤劳的去探索、去汲取“爱培优”所提供给我的知识——柯西不等式、单位根、微分思想、引力势能……，在每节课结束之后再加以梳理，理解再总结，如此这般丰收的喜悦，让我更沉浸在一条条验算公式与无穷奥妙的数理之中，当初的懵懂无知的眼神也逐渐在一次又一次贪婪的汲取知识之中变得炯炯有神，从高一到现在的训练让我不断突破自我，获益良多。特别感谢学校创造宝贵的机会培养思维，希望在这样的氛围下茁壮成长，实现目标。

晨曦将我唤醒，稍作洗漱，抱着昨日的讲义与笔记，冲向教室，再作一遍梳理总结，新一日的“爱培优”课程，开！始！啦！

光可以是照在地平线的第一束光，可以是艳阳高照让事物明媚的光，也可以是予人温柔落日余晖的暮光。于我而言，我的光的是我的老师和我的同学。

以政治学习为例。我的选科是物化政，在学习日常中，数物化通常占据我大部分时间，再加上我又不大喜欢背书，导致我给政治的时间特别少。但是，叶晴老师在我学政治方面给了我很多帮助。她能在课上让我尽量去把书上的知识理解通透，讲课有趣，能让我在课后更积极更有兴趣去背书，特别是在背哲学时候，我对哲学框架非常牢固，也让我养在走廊背书的习惯。

我非常喜欢我的同学。我有时当小老师，教她们数学问题的同时，也加深了我对问题所涉及的知识点的加固，而她们也会热情耐心的教我所不会的；我的同学也是我的朋友，她们在给我生活正能量的同时，通过一些小唱，十分钟的操场散步，倾听我的难过等让我在学习上更有动力；最感动的是在校运会800m项目中，在我坚持不下去的时，他们给我的加油我毕生难忘。

在惠中，我还学到了很多很多：自己学会做ppt去讲新闻博览，信息课学会做风筝...丰富了我的技能。道阻且长，我也会顺着光的方向努力地不断进步。

我曾一直认为，我是亿万星辰里最渺小的那一颗星，是万紫千红里不起眼的那一株绿草，以至于我不敢尝试新鲜事物，害怕挑战。

在开学的学生组织走班宣传中，“广播站”深深地吸引了我。起初，作为一个腼腆，自卑，不善言谈的女生，我不曾想象可以加入学生社团。再三犹豫后，我还是决定挑战自己，加入广播站，希望可以借此机会锻炼自我、开拓眼界。于是，我迈出了改变的第一步。

    广播站使我的校园生活充实了起来，我也在各种工作中收获颇丰。从读稿卡顿到如今灵活应对各种突发状况，我也渐渐变得自信，开朗，洽谈。有时我也会因任务过多而垂头丧气，认为自己的能力不足，难以胜任，但身边的人们都会鼓励我：“既然把任务交给你，那我们相信，你一定有能力做到。相信自己，慢慢去做，放手去做！”在加入广播站后，我才明白：伟大就是敢于接受自己的平凡，勇于创造不平凡的自己。因此，无论我遇到什么困难，都不会轻言放弃。从一团乱麻中找到根源，慢慢摸索，难题也便迎刃而解。

现在的我，不再是握着话筒都会紧张的女孩，我能从容不迫地完成各大主持任务。无论是体育节、元旦晚会等各种活动，我都抓住机会，站在舞台上展现自己的风采，努力在夜空中发出我的光亮。学校广播站的经历，照亮了我的成长之路。而我，也将在成长的道路上步步生花，走出属于我的人生。

高中令人暴风式成长。

这一年半以来，我经历了许多第一次：第一次学会和朋友告别、第一次离开家住宿、第一次当班长宿舍长、第一次学着融入新的环境集体……

在十六七岁的天空之下成长，我体会到了前所未有的风华正茂。中考前，我没有任何一次考试的分数能达到惠州中学的预估线，最后却刚刚好被录取，我很开心。而高一入学的第一次考试四位数的排名给了我当头一棒，成绩出来的那一天晚上，我的班主任把我叫了出去，询问我是否适应了住宿的生活，并分析了我的成绩，建议我多花时间在数学上面，鼓励我发挥自己的优势，她说，高中三年的每一次考试，都是一次大洗牌，每个人都有机会。于是我深刻的体会到——在这么多优秀的人周围，真的需要付出更多的努力。“人生没有白走的路，你走的每一步都算数”，第二次大考，尽管还是不起眼的分数，但相较第一次进步了四百多名，拿到进步奖的奖状真的非常高兴！分班前，班主任来到我们的宿舍对我们说：“我觉得你们以后一定都能很好。” 我打趣道：“您不会在每个宿舍都这么说吧？” 她非常认真的回答道：“当然没有。”

在新的班级，遇到了很好的新朋友和老师，我渐渐找到了学习的节奏并享受其中；积极参加各种演讲比赛、征文活动，在其中锻炼了自己的胆量和能力；担任了心理社社长之后也渐渐学会组织活动，安排工作，不再怯场，敢于担当。

“人生不就是这样，经历过一次次考验才能成长；人生不就是这样，哪怕雨雪霏霏也要去追寻阳光！”

光，是李白的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；是王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”。光，是我们心底的梦想，是希望，是指引前进的方向。

作为一名热爱美术的学生，初入高中时，面对全新的学习环境、生活模式，我一度意志消沉，找不着方向，也乱了节奏。繁重的文化课学习和考试压力让我感到疲惫不堪，美术专业课和文化课双重压力下，我逐渐陷入了困境。在很长一段时间里，我不再自信不再坚定，取而代之的是对未来的怀疑、迷茫、怨恨、甚至恐惧。但有一天，我躲在黑黑的房间里，轻轻地问自己：“真的要放弃吗？”心底最深处竟有一丝弱弱的光在闪动，我看见了我的梦想，它微小、难以察觉，但我看见了。

于是，我重新鼓起勇气，打开书本、拿起画笔，整理好思路，一步一个脚印，按照自己的节奏和习惯，跟上大家学习的步伐。慢慢地，心情不再焦虑了，学习也稳定了。我逐渐认识到，美术与文化课并不是对立的关系，而是互相促进的。通过美术的创作，我培养了自己的审美能力和创新思维。而在文化课中，通过深入学习历史、文学等，我不仅拓宽了自己的知识面，还提高了我的艺术理解和表达能力。追逐梦想追逐光的过程，固然充满了困难和疲惫，但是通过脚踏实地的努力，我却深深地感受到心底里那一丝微光，正在慢慢变强、变大、变得越发光亮。

高中生活已经过半，我已经找准了方向。我不再摇摆，只会坚定前行。未来不可预测，结局皆有可能。我相信，在追光逐梦的过程中，我们只需要保持热爱、坚定理想、敢于拼搏，一定能到达光的所在，成就一个坚强、勇敢、闪耀的自己。

冬至阳生，岁回律转，我的目光在一枚徽章上流连。那一刻，时间仿佛逆转，我站在了“我”的对面——那是一年前，初入惠州中学的我。

清风与花草嬉闹着，太阳慢慢落山了。“我”安静地坐在教室里写作业，微微颤抖的手却将内心的忐忑暴露出来，“我”在等待着一份通知。那天“我”参加青年志愿者协会的面试，因为排队的时间很长，“我”心情烦躁、也很紧张，以至于在面试时没有展示出最好的状态，“我”觉得可能要失败了。但是次日傍晚，“我”意外地收到了青协的录取通知！但是跟“我”预想的部门有些差异，“我”有些不满地和同学吐槽。因此在第一次青协会议中“我”迟到了。部长严肃地询问“我”迟到的原因，“我”心虚地低下头，回答说：“部长，不好意思，我……我收东西太慢了。”部长闻言没有说话，似乎是看出来“我”不够重视才迟到，“我”非常羞赫，恨不得挖一个洞钻进去。“同学，我知道你可能还没适应高中的生活，但是不管什么时候，不管在哪里，”说到这里，部长顿了顿，“守时守信，是做事情的基本原则，你明白吗？我相信你下次会做的更好，不要有压力，我们会帮助你的。”“好，我会严格要求自己的，谢谢部长。”心下松了一口气，“我”下定决心要在工作中改过自新，于是，“我”的学习生活因参加协会组织的志愿活动而更加充实。从一开始的怕麻烦和埋怨辛苦劳累，到后来积极主动报名，在红花湖的绿道上、在图书馆的书架旁、在校园的体育馆里……都有过“我”工作的身影。“我”转过身对我说：“你看，我现在是不是更稳重了？”我微笑着轻轻点头。

画面一转，在阶梯教室的一次会议中，青协干部们向每个干事分发了一枚徽章。徽章上有一双握住的手，用爱心环绕着，象征着志愿者的标识。在徽章的正上方印着“惠州中学”的楷字，在下面对应着的是印着“青年志愿者协会”的飘带，庄严且不失温暖。拿到这枚徽章的“我”，心情非常激动，小心翼翼地抚摸着，把它别在校服毛衣的校徽上，这意味着“我”是一位成熟的青协成员了！在接下来的合作和相处中，“我”的开朗乐观得到了同事、朋友的赞扬，他们也教会了“我”要察言观色、体谅他人。我很欣慰地看到，“我”的眼神变得更加坚定，“我”帮助别人时的笑容更加灿烂，“我”在工作中更加得心应手……

随着回忆的碎片慢慢拼凑，那个怕苦怕累的小女孩，一步步成长为值得依靠的学生干部和心怀奉献的共青团员。青春年少，正是风华正茂之时，我希望在未来能成长为更好的自己。

时光荏苒，日月如梭。转眼间，我们在惠州中学的生活也已经过去一半了。回首过去的这一年半，我们经历了很多，也成长了很多，对我而言，这段日子中难忘的成长瞬间众多而美好。

高一是新鲜的一年，眼前的一切都是崭新的。刚进入惠中时，我的内心可谓是五味杂陈。刚开始我对中考失利十分不甘心,也没有调整好心态，常常陷入内耗，成绩不尽如人意。老师们也时常会来开导我，让我逐渐从阴影中走出。我也慢慢意识到既来之则安之吧！过去的事情已经无法弥补，我们能做的只有把握住当下。心态摆正后，我的成绩相较刚入学时也在慢慢进步。

进入高二，学习压力大了许多。刚分班时，新老师和新班级让我感到有些不适应。不过正因如此新的环境也带来了新的机遇。分班后身边的同学们都更加优秀，学习也更加努力，他们激励了我更加刻苦的学习。刚开始学数学里的圆锥曲线板块时我总是一头雾水，看答案时也感觉莫名其妙。那段时间我便经常主动去找数学老师锋哥问问题，终于是解开了困惑，在六校联考中数学也有了进步。当经过一大串的计算得到答案后，那种成功的喜悦最令我印象深刻。它让我感到努力真的是会有收获的啊！嘿嘿。

回首过去的高中时光，这段回忆的旅程充满了感动。这些难忘的成长瞬间都将成为贯穿我青春的篇章，成为我宝贵的财富。未来的路很长，我会默默扎根，向阳生长，追求更加美好的自己。

回望，这是我考上惠中的第三年了，高一的时候义无反顾地选择了休学。在那一年，爸爸和我在湖海山川中疗愈，也想尽各种方法补足高一落下的学业。在这一年中，我无数次地问自己，曾经那个意气风发什么都不怕、只会往前冲的韦安琪去哪了？曾经引以为豪的数学现在又是什么样？我对自己竟是不由得生出了失望的感情。返校的日子越来越近，我努力调整状态，准备迎接一个新的环境和新的自己。我一直记得一位学长在我休学前写给我的一句话——“希望再次在学校见到你的时候，你眼底的光回来了”。

返校的第一个学期，成绩不见起色，于是我在期末考前给自己施压，每天都吃泡面来节省时间，结果那次的考试成绩反是“触底”。面对父母老师和我自己的期望，我彷徨无助。而后的整个暑假我学得昼夜颠倒，心里只有一个想法，就是再次看到站在领奖台上的自己，再次看到自己的名字在表单的前列。新学期的第一次考试，出成绩的那一天，我在成绩表的前十看到了自己的名字，那一刻眼泪克制不住地向外涌。我真的做到了！虽然不是特别高的成绩，但这代表着我真的在向前走了，我总感觉，我离“我”，越来越近了。我热爱的数学，我的优势学科，再次回到我的身边，陌生的公式逐渐熟悉，牢记于心。遨游在数字中，我总能屏蔽外界所有的声音，扎在数学习题堆里，我想，这也是我的一个小优点吧。对我来说，学习是需要成就感的，在望不到头的学习生涯中，我需要鲜明张扬的笔画。

在漫长的人生旅途中，见证了他人星光繁点，接受了自身碌碌无为。但成长的力量，让我怀揣梦想，勇敢追逐，让我在岁月洗礼中焕发出绚丽的光彩，让我书写自己的人生华章。

岁月不居，时光如流。我踏进凤凰校园，成为鸿鹄学子。懵懵懂懂的我报名了学生会。本着随性的想法，选择了自认为工作最轻松的文体部。意想不到的是，学生会的择选并不是三言两语，还要经过面试。从小内敛羞涩的性格让我产生逃避的想法，但心中犹存的一点胆量又燃起我前进的希望。忐忑不安让我的表现不算出色，但我仍然迈出了勇敢的一步。是勇气见证了我的成长，也回馈了我最好的答案——我成功的进入文体部。以为迈过了“面试”这道坎，未曾想，以后的日子并不“好过”。在部长们的带领下，我们有条不紊地执行各自的工作。所有的活动都需时间的消耗，那一刻，我面临了学习与工作的分配压力。担心影响学习，我再次产生了逃避的想法。因为不敢开口向部长请辞，让我硬生生地撑过了这段煎熬与焦虑的时光，但同时也让我变得勇敢担当。看着像元旦汇演这类活动的圆满举办，无不是自豪感充满内心，让我分不清脖子上挂的是工作牌亦或是成长的勋章。坚强见证了我的成长，是成长的力量使我改变了知难而退的性格，成就了更好的自我。

成长是一次次挑战与奋斗，亦是一次次跌倒与爬起。当在迷雾散尽后，天光大亮，我看清了远方的道路，像芸芸众生般行走，但这次，我成为了自己人生的主角。

一株松树屹立在贫瘠的山坡上风吹雨打也不悔它挺拔的志向，雪压寒欺它更加蓬勃向上。支持它从幼株成长为青松的，是它挺立在寒风中不屈的品格。

回想我们开学的第一个星期，那时疫情形势严峻，我们周末无奈留在了学校。也正是那时，我们参加了爱培优的两场考试，一场是数学，一场是物理。在那两场考试之后，我被选中参加爱培优，从此命运的齿轮开始转动。

一开始，它并不是像我心中想象的那么温柔，也不是循序渐进，而是开局就放出了不等式这种穷凶极恶之徒将我打的分崩离析。但是打败我并不是那么轻松，在各种新鲜的知识的轰炸下我渐渐站稳脚跟，开始对所学的知识进行分析和总结，尝试从中找到它们的共同点并逐一击破。慢慢的，我开始从这种与劲敌切磋中获得愉悦，我也从被单方面吊打变成能够打的有来有回，而在面对一些拥有深厚实力的对手时我也能以极其巧妙的方法将它折服。时间一晃而过，我参加了物理竞赛，我知道所面对的试卷不容忍任何投机取巧。在无助的三个小时中，我尽我最大的努力去完成它。等待结果的时间总是漫长的，但是出乎意料的是我取得了市一等奖的好成绩。

学习生活就是这样，杀不死你的总会使你更加强大。正如狂躁的风更显青松的劲，苍白的雪更衬梅花的丽。希望各位同学在高中生活的后半页更加的不屈努力，不被挫折所击败，不为难题所折服，在接下来的学习中，谱写自己的诗篇！