《3-6岁儿童学习发展与指南》中明确指出:“各年龄段幼儿要具有基本的生活自理能力;鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做得慢而包办代替;提供有利于幼儿生活自理的条件。”
良好的生活习惯能让人受益一生,为提高幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识,2024年1月31日我园开展了“自理能力大比拼”活动。
首先主持人为我们的小选手加油打气💪
一、比拼内容
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小班:
叠毛巾~脱外套~叠外套
中班:
穿鞋子~玩具分类(按数取物)~穿外套
大班:
整理被子~整理书本(按厚薄分类)~ 穿外套~背书包
小班的两位老师讲解、示范比赛规则和注意事项。
二、比赛开始
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看!这是我们小班的小朋友们,他们是幼儿园里年龄最小的宝贝,他们在老师的用心培育下,懂得了自己叠毛巾,自己叠衣服……个个都棒棒哒!
宝贝们太可爱了,萌萌哒!看宝贝们比赛,老师比孩子更紧张咯…一起看看宝贝们的精彩瞬间!
中班的的孩子们经过一年时间的沉淀,在各个方面都有了明显的进步和成长🙆🏻♀️接下来请欣赏中班组的精彩表现吧!
比赛进行的热火朝天啊,看的出中班组的宝贝们真的很努力👍🏻
大班组的孩子,听老师口令!开始!小朋友们整理被子、书本、背书包、穿外套✌️✌️✌️
果然还得是大班的小朋友,比赛秩序进行的有条不紊,一起来看看吧~
三、颁奖时刻
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比赛结束,激动人心的颁奖典礼来啦!
一张小小的奖状承载的满足和快乐是无限的,孩子们沉浸在比赛愉悦和紧张的气氛中,每一次的比赛都是一次历练,一次成长,更是一个印记。比赛从来都不是只要一种结果,而是在过程中我们的收获和学习。这就是我们自理能力比赛想要达到的目标。让我们一起家园紧密配合,放手让孩子们去锻炼,给予孩子更多锻炼的机会,多给予鼓励,让他们逐步成长为真正的“生活小主人”!
生活即教育,幼儿的教育来源于生活,通过这次的活动让孩子们在轻松愉快的活动氛围中,感受到劳动的乐趣,以及和同伴分享成功的快乐。
幼儿生活自理能力的培养,是一个漫长的过程,但只要我们相信孩子,持之以恒,多指导、不包办,多鼓励、少指责,相信在幼儿园、家庭的共同努力下,孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路,要适时地学会慢慢放手,孩子才能成为他自己,成为更好的自己!❤️❤️❤️
本次生活自理能力比赛圆满结束,无论比赛结果如何,体验感知的过程对孩子来说才是最重要的。相信通过此次比赛,孩子们的自理能力都会有极大的进步和提升。🎉🎉🎉
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