语文龙🐉 寻文学之美，赏民俗韵味
1.每天练三行字
2.阅读名著名篇，写三篇读书笔记。（3--6年级）
3.收集十副春联（3--6年级），了解春节民俗活动。
数学龙🐉 探数字真理，得实践真知
一二年级
1：每天练习2分钟24道口算题（可自己出题），每天背诵两遍乘法口诀(家长可打乱顺序随机提问)
2：设计一份数学小报：内容《认识钟表》我的一天。
三年级
1.计算天天练
请坚持每天至少20道口算题，5道笔算，5道脱式计算，按日期写在自备练习本上
2.时间我做主
时间计划表：根据我们学过的时间，列清楚一天所做内容：几点到几点，做了什么
3.年货也疯狂
跟着父母准备年货，自己记下每样年货的价格，看看一共花了多少钱吧
4.理财小达人
收到的红包如何分配呢？算一算你买的玩具、文具各占红包的几分之几吧
四年级
一、小小设计师:制作数学手抄报要求:
(1）标准A4纸。
(2）设计新颖别致，内容丰富、图文并茂。(可以是复习旧知、预习新知，数学小故事，自编小题目，智力测试等。)
二、生活小能手:试写一篇数学日记。
字数不少于100字，内容不限，可以是购物消费;可以是优化节约时间的;也可以是感受生活中1亿粒米有多重?还可以是有关统计图方面的知识，只要把你在生活中遇到的数学问题写出来，你是怎样解决的或从中学会了什么?也可是对课本或课外数学问题的心得发现、思考或分析解决的过程。
五年级
1、自己绘制一个寒假日历，坚持每日数学计算打卡，完成当天计算后，在对应日期下方打“✓”进行记录。
2、数学小制作——长方体、正方体（内容包括：1.看书自学，用卡纸画好长、正方体的展开图；2.制作成立体图形，黏贴在硬纸板上；3.算一算它们的表面积和体积，画、写计算过程的纸条也贴在硬纸板上。）
六年级
1、趣味结构图
自我梳理六年级上册整册书的知识点，形成知识脉络，画出整册书的知识结构图（每单元绘制一个；知识点清晰；字迹工整;可以适当装饰）
2、制作模型，创意思维
预习六年级下册一到三单元内容，通过第三单元的学习，动手制作一个圆柱和圆锥，可以进行装饰
英语龙🐉 听说读写，知行合一
必做：
1⃣每天听读任意英语15分钟。
2⃣U1-U6的单词抄汉语意思默写单词一遍。
3⃣U1-U6的课文默写一遍。
4⃣学唱任意2首简单的英文歌，开学后班级展示。
5⃣观看两部英语动画电影，摘抄你想学习的句子和单词。（标注清楚电影的名称，并用汉语简单写一段你的感悟）
选做：（4选2）
1⃣围绕“新年”录制一段英文拜年视频发至家长群。（时间从腊月三十至正月初五）
2⃣任选一部英文电影截取片段进行配音。
3⃣做一张和“龙年”相关主题的英语小报（A4大小），尽可能体现英文元素。开学后进行展示。
4⃣练习一个英语故事，开学后选拔参加英语故事比赛。
（注：以上必做的2⃣3⃣4⃣5⃣和选做的3⃣4⃣要求全部写到一个英语本上。开学后方便检查和展示。）
劳动龙🐉 实践立品行，家务我最行
假期内请同学们帮助家长做力所能及的家务劳动！每天尽量进行至少半小的劳动技能训练。
一二年级：
学习洗袜子；学习用扫把扫地；学习叠衣服、裤子、卷袜子；饭前盛饭、摆碗筷；学会整理自己的书柜、书架；学会叠被子、系鞋带，学习洗水果，为家人准备一份好看又美味的创意水果拼盘。
三四年级：
整理自己的衣橱衣物；坚持整理自己的床铺；饭前盛饭，摆碗筷；坚持每天洗碗；坚持每天清扫地面；坚持每次用完卫生间及时清理，和家人精心搭配和制作营养早餐。
五六年级：
坚持每天清扫地面；会用水果刀削瓜类或水果的皮；学会整理换季衣物，学习擦室内玻璃；学习养护花草；会自己换床单被罩；能根据衣物材质颜色分类清洗，并学会晾晒衣物；学习传统美食，为家人烹饪美味的菜肴。
运动龙🐉 体育天天练，快乐每一天
生命因运动而健康美丽，生活因运动而充满活力。让我们一起走出家门，呼吸新鲜空气，跑步、跳绳、踢毽子……参加晨练改善我们的神经和运动系统的功能，提高呼吸和循环系统的能力，调节心理活动，激发快乐情绪。为了实现身心的全面发展，让我们快快行动起来吧！
一二年级：
1.每天踢毽子50下。
2.每天跳绳50下。
三四年级：
1.每天踢毽子100下。
2.每天跳绳100下。
3.和家人观看一场体育比赛，简单了解比赛规则。
五六年级：
1.每天踢毽子150下。
2.每天跳绳150下。
3.和家人观看一场体育比赛，简单了解比赛规则。
提醒：所有体育运动皆在身体允许条件下进行，量力而行。除此项目以外大家还可以积极做自己喜欢的运动比如：篮球、羽毛球、乒乓球、舞蹈等等。
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