“多彩平台孕智慧，实践创新促发展”，随着新年的脚步越来越近，井陉矿区天护小学体验传统文化系列活动在活跃、祥和而温馨的氛围中拉开序幕——快乐过小年，我们来啦！
资料搜集、整理篇
小年到来前孩子们跃跃欲试，开展“小年”小课题研究，动手动脑进行了搜集与整理。南方小年与北方小年有什么区别？小年有哪些习俗？……他们用各种形式表达对传统文化的热爱！剪贴画，手抄报等，字里行间汇集自己的所学，所想，不亦乐乎，唯恐落后！
诗词诵读，汇报篇
瞧，低年级的萌娃大显身手，用甜美的嗓音，优雅的动作，传达自己对小年的理解与期待。喜庆的服饰为我们的新年增添了亮丽的色彩，我们不禁慨叹：新年新气象，龙年龘龘向未来！
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心灵手巧，创作篇
小手稚嫩却从不缺乏创新，天护小学孩子们的作品永远都是那么清新、亮丽、纯真而充满活力，让我们看到拔节的幼苗随着时间的流逝一点点长大，在知识与实践的洗礼中不断茁壮！
深入实践，乐享篇
“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，杀公鸡……”和家长一起扫房子、做豆腐，孩子们在劳动中担负起家庭的责任，在体验中感受劳动的乐趣，增强亲子互动与相互理解。
自己擀皮儿，包饺子，吃着亲手创造的劳动果实，心里那叫一个美！
更有书法爱好的小朋友，发挥一技之长，饱蘸浓墨，大笔一挥，体验书香之气，把“福”气送给左邻右舍，这真是“年小有志气，历练出英才”啊！
本次活动在有条不紊地进行中。一种习惯的形成贵在坚持，天护小学全体教师一直在不断的支持与鼓励中促进孩子们养成良好的行为习惯。
2024，我们将不负家长的重托，携手并进，帮助孩子们打造更加广阔的天地！
编辑:宋秀梅
审核:吕建红