2024年1月30日,青州三中心理团队第 22次心理大教研在期末考试间隙如常进行。此次教研活动分两阶段展开。
第一阶段,青少年成长指导中心寒假特色寒假作业的安排落实。
1.寒假身心健康特色作业内容涉及生涯规划、亲子沟通、探索自我、时间管理等,是让学生们在玩耍的身体疲劳和学习的精神疲劳中解脱出来的一项有趣的活动,作品呈现形式多样,有视频、表格、绘画、照片等,请各班要求学生从自身爱好和能否获奖等多方面考虑,至少选择两项完成。希望每位同学积极参与,并在年后级部作业展评中脱颖而出。
2.纸质版印刷完成,各级部领回。电子版发大群,欢迎大家根据需求下载转发。
3.请各班主任2月8日(腊月二十九)和2月16日(正月初七)两次调度完成情况,鼓励每位同学积极完成,并择优选取5-10份发心理健康群,年后将纸质作业统一交级部,届时将根据完成情况落实级部考核。
第二阶段,王东伟校长指导进行“OH卡”分享活动。
要求:抽取OH卡,观察图片,让自己进入到图片中。随自己的思绪展开场景想象。例如:
1.有没有阳光,从哪个方向来。
2.你在画面的哪个位置,做什么,想什么。
3.前后左右有什么场景。
4.放在A4纸中间,根据自己的想象完成画面的填充。
精彩分享
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每次心理教研活动可能是过去的疗愈,也可能是未来的展望,都是站在当下的个人成长,热忱欢迎老师们的参与,期待我们一起在思维的碰撞中共同成长。
图文编辑:闫平平
审 核:姜璐璐