《幸福的种子》读后感

磁涧镇洛新小学 牛毅
创建于01-30
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【卷首语】图画书应该是一座桥梁,通过亲子阅读,可以逐步培养孩子的阅读兴趣,从而让孩子感受到父母浓浓的爱。

      松居直先生的《幸福的种子》为我展现了图画书在儿童成长中的重要性。这本书不仅为父母提供了与孩子共读的指南,更让我深刻体会到,图画书是培养孩子情感与智慧的“幸福的种子”。



      我曾一度羡慕那些小小年纪就识很多字、懂很多知识的孩子,并为此感到焦虑。但松居直先生的观点让我认识到,图画书不仅仅是文字的载体,更是情感的桥梁。通过共读图画书,我们不仅可以传授知识,更能引导孩子感受爱和快乐,成为有情有爱的人。

       在这本书中,松居直先生强调了父母在孩子成长中的角色。他用“播下语言的种子”这一比喻,形容了父母亲用自己的口,将这些文字一句一句地说给孩子听的过程。这个过程不仅是知识的传递,更是亲子之间情感的交流。当一粒种子在孩子的心中扎根时,亲子之间就建立起了一种无法切断的亲密关系。

       我深有感触的是,阅读图画书不仅是孩子的成长过程,也是父母的成长过程。在给孩子讲述图画书的过程中,我们也在不断地学习、感悟和反思。我们不仅在教育孩子,也在不断地自我教育。在阅读这本书的过程中,我仿佛也经历了一次心灵的洗礼。我开始意识到,教育不仅仅是知识的灌输,更重要的是情感的交流和智慧的培养。而图画书正是一种能够满足孩子求知欲和情感需求的重要媒介。

总的来说,《幸福的种子》为我提供了宝贵的育儿启示,也为我指明了与孩子共成长的道路。我相信,只要我们用心去播种、灌溉和守护,那颗“幸福的种子”一定会在孩子的心中生根发芽,茁壮成长。

【作者简介】牛毅,磁涧镇洛新小学教师;教育格言:脚踏实地积跬步,仰望星空至远方。

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