集体研修凝智慧,共同研讨促成长——湖南省谢平英心理健康名师网络工作室线上研修活动

娄底吉星小学
创建于01-30
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一花独放不是春,百花齐放春满园。为了凝聚团队合力,增强组员间的合作意识,推进工作室建设,迎接工作室年度评估,湖南省谢平英心理健康名师网络工作室于1月29日晚20:00在腾讯会议室开展了线上研修活动。

本次线上研讨活动以“开启‘心’征程,让梦想扬帆起航”为主题,主讲人是正高级教师、特级教师、工作室首席谢平英,主持人是娄底四中优秀的曾思老师。活动分三个环节进行。

第一个环节由谢平英首席总结2023年度工作室建设情况,回顾过去,成己达人。这一年,我们努力让学生幸福、老师幸福,并不断学习成长。工作室的建设理念和做法概括为“12345”:以培养一支“心育名优特团队”为核心,通过线上线下两条途径,服务教师、学生和家长三大群体,通过研修培训、竞赛比武、平台建设、教育科研等四种方式,开展专题讲座、读书分享、精品课开发、送教送培、个辅团辅等五类活动,让工作室成为老师们工作交流的驿站、共同成长的平台、精神回归的家园。这一年我们硕果累累,教学竞赛屡获佳绩,教育科研成绩斐然,心理健康教育优质资源库建设卓有成效,湘皖六个名师工作室联袂推出的24次家庭教育公益讲座覆盖全国,惠及广大教师和家长。

第二个环节是面对现状,携手并进。谢平英首席带领工作室全体成员解读《首批湖南省名师网络工作室2023年度评估工作方案(讨论稿)》《工作室2023年度的年度考核和成员考核工作方案》和《湖南省智慧教育平台积分规则》,介绍了其他工作室的建设情况,真可谓千帆竞发,百舸争流。

第三个环节是展望评估,呈现卓越。寒假本是老师们休整、欢度春节的美好时间,也是成员们建设工作室的大好时光。为了集众人智慧,采众家之长,谢首席抛出“金点子 头脑风暴”活动,主题是如何争创“优秀”名师工作室?如何成为“优秀个人”?老师们踊跃发言,不管是经验丰富的核心成员还是年轻的青年教师,都积极地把自己融入到讨论的氛围中。

工作室正高级教师、第一组组长、核心成员胡志英老师表示:欣慰咱们团队人才辈出,青出于蓝而胜于蓝的年轻教师。她认为年轻人懂信息技术、思想观念更接快,精力充沛,干劲足,建议放手大胆让年轻人去尝试、创造,并鼓励他们积累成果。同时,胡老师还强调:要成为优秀成员,需要积累和保存资料,如名师工作室年度考核资料。成员都优秀了,工作室自然也优秀了。最后,胡老师表示:新的一年是新的征程,期待各种形式的交流与合作,比如去送教下乡等等。

接着是第三小组组长欧阳丹卉老师发表了意见。她提出了在有限时间内提升工作室的原创资源、活动开展和教研水平等各方面的工作目标。为了实现这些目标,要分工明确,制定了具体的数字指标,并将其分配到各个组。

会议在祥和、愉悦的氛围中结束了,工作室的老师们带着满怀的信心,充足的干劲,拼搏的气势,将奔赴各自岗位,迎接工作室2023年度考核。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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