用心回望 以新前行——
童语丫丫幼儿园蒙一班
世上所有美好的不期而遇，
都是努力的结果。
爱是一次共同成长，
时光不语静待花开。
宝贝们的美好未来我们共同努力！
遇见九月
最美不过遇见，“所有遇见都是美好，心之所往皆是晴天”，在茫茫人海之中，于无数人群中穿梭，遇见可爱的你们——我的宝贝们。留下一些故事，都是生命带给我们的礼物。
教室环境创设
我们班是个蒙氏班，海洋元素是我们的主色调，象征海洋的博大、宁静、深远。请大家跟随我走进班级，蒙氏专注、有序、独立、自主等理念融合于幼儿一日活动各个环节。室内设有6个区域，结合班级空间特点，感官、数学集中在相对独立、安静的一个大空间，满足幼儿进行蒙氏复杂活动时需要安静、互不影响的要求。系统性、层次性的蒙氏材料在操作中引导幼儿建构数学思维、形成良好的学习品质。
开学第一课
开学第一天是元气满满的一天，带着新的希望、新的憧憬，与孩子们开启多姿多彩的新学期。
来园先签到
我们班的签到墙是根据蒙氏感官区和数学区中图形、数字符号等元素设计的，幼儿在自己动手过程中获得认知概念，同时培养了时间管理能力，养成了按时到园、进园先签到的好习惯。
我是小小兵
一次难以忘怀的体验，
一段刻骨铭心的经历；
自信之星，勇敢之星们即将闪亮登场~
“向右看齐，向前看”、"立正”
嘹亮的口号声在户外上空响彻，
炫丽的迷彩服分外夺目，
从今天起，我们都是勇敢小小兵。
海洋气象站
我们结合蒙氏理念把科学文化区利用播报的形式让幼儿主动感知时间概念，每日播报可以锻炼孩子的表现力、语言表达能力、社会交往能力，积累更多的生活经验，培养每一个孩子自信、大方在集体面前表现自己~
绘画绘本故事
绘画绘本故事不仅能让幼儿阅读时更有目的、有顺序地观察故事及主人公明显的变化和特征：并能直观比较事物的不同。同时表现出观察记录的兴趣，学习用绘画、图标、列序等方式进行科学记录。从绘本中也学到了很多礼仪，比如能主动、有礼貌地与别人谈话；能认真、耐心地倾听别人讲话，不随便插嘴，能听懂讲话的意思。能主动参与听说活动，较为清楚、连贯地在同伴或集体面前讲故事。更重要的是培养了幼儿的阅读兴趣和阅读习惯，同时也增进了亲子阅读感情。
园本课程二十四节气之白露系列活动
我园根据园内环境特色开设了园本课程《二十四节气》，白露是中国二十四节气之一，是秋天的第三个节气，白露的含义就是天气已经转凉。通过开展白露节气系列活动，让幼儿认识白露节气的特点，感知白露节气自然界的更替、时节的变化，让孩子在各种形式的体验活动中感知中国二十四节气习俗的丰厚文化内涵和底蕴。
园本课程二十四节气之秋分系列活动
秋分至，秋意浓。“秋分”是我国农历二十四节气中的第十六个节气，寓意秋季中间，昼夜等长。秋分时节，风和日丽，蟹肥菊黄，正是一派瓜果飘香，谷满仓的丰收景象。秋分之时，风景秀丽，天高云淡，我们一起走出家门，寻找秋天！
节日教育《庆中秋·迎国庆》
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:运用幼儿能够理解的方式，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。在社会领域的子领域“社会适应”中目标3指出幼儿应具有初步的归属感。为进一步激发幼儿爱党爱国爱家的情怀，引导他们学会感恩、责任与担当，我园开展“庆中秋·迎国庆”室内亲子做月饼，室外亲子游园活动主题，从小培养孩子们的爱国主义情感和民族自豪感，以实际行动向祖国的生日献礼。中秋和国庆，一个是中华民族重要的传统节日，一个是我们祖国母亲的生日。代表着家庭团聚、国家繁荣的美好寓意。在这个美好的日子，中秋节和国庆节再一次相遇，希望通过一个融合了双重节日元素的活动，让幼儿感受中华魅力。
相约十月
园本课程二十四节气之寒露系列活动
今日就是节气“寒露”了，寒露的到来意味着之后的气温会更低，并由一开始的凉爽逐渐转入寒冷。那么在“寒露”到来之际我们小朋友都做过哪些活动呢？
农耕文华 · 自然研学
在孩子们的热切期盼下，我们的研学活动如约而至。在研学活动中增强了幼儿的实践能力，开拓幼儿的眼界，增加了孩子的见识，在大自然中发现美、感受美、创造美的能力。
节日教育《爱在重阳》
“岁岁重阳，今又重阳”。最美是重阳，美在一份思念，美在一份景致，美在一份孝心。我们班开展了重阳节主题系列活动，让尊老、敬老的中华美德在孩子们心中传承!
园本课程二十四节气之霜降系列活动
霜降，是二十四节气中的第十八个节气，秋季的最后一个节气。霜降是秋季到冬季的过渡，也是一年之中昼夜温差最大的季节，虽然秋空高朗，天气晴和，但早晚却凉意袭人，在这个时节，我们时刻为孩子的健康着想，同时开展了一系列关于霜降的主题活动。
爱在十一月
亲子马拉松
11月1日迷你马拉松开跑，和孩子一起奔跑一起成长。陪孩子成长的过程就像是马拉松，爸爸妈妈大手牵小手，和孩子一起奔跑一起成长。
消防演习·安全无小事
今天，我们见证了小朋友们如何在消防逃生演习中展现出的机智和勇气!这一刻，他们不仅学到了重要的安全技能，更收获了成长的快乐。我们开展了关于消防知识的一系列活动。孩子们用自己的方式表达对生命的敬畏之心。
园所礼仪文化
礼仪教育贯穿在幼儿园的一日活动和家庭生活中。在我们的努力下，孩子们成为文明礼仪行动的小使者，知礼、懂礼、行礼，一日之计在于晨，美好的一天从入园开始，这里处处体现着礼仪，充满着关爱和尊重!
园本课程二十四节气系列活动之立冬
二十四节气之第19个节气，
也是冬季的起始，立冬万物藏。
在沉淀中期待新生。
立冬已至，秋意渐浓，大自然仿佛奏响了一曲冬季的序曲。
园本课程二十四节气之小雪系列活动
小雪时节，虽然天气寒冷，但幼儿园里的生活，一样热气腾腾。
拥抱十二月
园本课程二十四节气之大雪系列活动
下雪的快乐，在雪地里撒欢；
是冬天该有的样子~
孩子们在幼儿园里一起长大，一起玩耍，
希望宝贝们都有一段幸福的童年。
园本课程二十四节气之冬至系列活动
“冬至”是农历二十四节气中的第22个节气，是冬季的第四个节气，标志着寒冬的到来。为了让幼儿了解冬至，感受冬至丰富的文化内涵，我们班开展了冬至主题系列活动。
童语萌娃迎新年
Happy~2024*辞旧迎新元旦到，声声祝福耳边绕， 老师希望你们慢慢成长，慢慢享受童年的美好时光。
你好，一月
园本课程二十四节气之小寒系列活动
小寒连大吕，欢鹊垒新巢。
小寒是我国北方地区一年中最寒冷的时段。
孩子们剪窗花、用自己喜欢的方式制作的梅花，栩栩如生，惟妙惟肖。
新年庙会
有一种年味叫逛庙会；
有一种期待是小朋友对热闹的期待；
赏年味、品年味、戏年味，让孩子们体验传统文化与浓浓年味。家人们利用周末时间为孩子们准备了舞龙、划旱船、跑竹马、大头娃娃、花伞、媒婆、骑毛驴、扭秧歌等材料一起热热闹闹迎新春。然后，我们一起逛庙会玩游戏，尝美食，惊喜不断，欢乐连连，同时了解传统文化，把庙会搬进幼儿园，将传统文化的种子从小种在宝贝们的心田。
园本课程二十四节气之大寒系列活动
大寒在岁终，冬去春来，大寒一过，又开始新的一个轮回。
期末汇报
用心浇灌，共见成长；
感恩遇见可爱的宝贝们和一群优秀的家长。
本学期圆满结束，
何其有幸，不负相遇。
春来夏往 ，秋收冬藏。
期待我们下学期见，老师爱你们哟！
