“教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。”教与研犹如两翼，相辅相成。为进一步提高教学质量，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平，2024年1月29日晚，洛南县第二高级中学历史教研组开展了“强师计划”发展共同体2023——2024学年度期末研修活动经验交流会。教研中心副主任席亚玲及全体历史教师参加此次交流会。交流会由高二历史备课组组长张瑜老师主持。
本次研修活动由李逸婷老师主讲。李老师首先分享了1月19日至21日在西安曲江二中举行的“强师计划”发展共同体期末研修活动情况。其次，李老师重点讲解《上好一节微型课应注意的细节问题》，从时间的把握、教学过程的展示、教学设计使用新目标、课前准备工作、答辩内容设置等角度进行详细分享。李老师从历史学科的角度指出微型课制作应把握三个原则：一、时间有度，合理分配时间；二、内容有取舍，过程要完整，活动有组织；三、设计思路新颖。
历史教研组围绕微型课、微课等相关历史问题进行深入交流，明确上微课、微型课中应注意的细节问题，探讨如何进一步提高教学效率。
教研中心席主任结合自身教学经验，对教师们所关注的疑难问题进行了解答，希望全体历史教师能够深刻理解课程标准，牢牢把握课程主线，不断提升学科素养，及时更新教学理念，认真落实“三环六步”教学法。
教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。本次历史教研组的交流活动不仅为教师提供了研讨和学习的机会，也深入探讨了“三新”背景下高中历史的教学策略，以研促学，以学促教，助推教师共研、共享、共同成长，为之后的教学工作提供思路和启发，促进高中历史学科教育教学提质增效。
策划：教研中心
图片：黄莉婷
制作：黄莉婷
审核：席亚玲 冯福平
签发：王卫