教而不研则浅,研而不教则空——《乡镇小学语文朗读能力提高的教学策略研究》开题论证会

张丽花
创建于01-30
阅读 439
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教师只有不断地学习,才有源源不断地向学生灌输知识的能力,而课题硏究对促进教师专业发展有着至关重要的作用。

       2023年12月6日下午,琼中黎族苗族自治县乌石学校召开了2023年立项小课题开题论证会。

         出席此次小课题开题论证会的专家:琼中县小课题指导专家邓士志,琼中县小课题指导专家简雪峰,琼中县小课题指导专家龚卫华,琼中县小课题指导专家张龙,琼中县小课题指导专家岑选万,琼中县小课题指导专家姜向云。论证会由琼中县小课题指导专家龚卫华主持。

致欢迎·宣立项

        琼中县小课题指导专家、琼中黎族苗族自治县乌石学校教研室主任龚卫华对各位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,对我校的课题研究表示全力支持,对课题组成员的努力给予肯定和寄予殷切的希望。接着龚主任宣读《乡镇小学语文朗读能力提高的教学研究》立项通知书,并对课题的成功申报表示了热烈的祝贺。

开题报告

       《乡镇小学语文朗读能力提高的教学策略研究》课题主持人张丽花针对课题的研究意义、研究目标、研究内容、研究步骤、研究方法、预期成果等方面进行深入细致的阐述。

专家论证和指导

        琼中县小课题指导专家邓士志对课题《乡镇小学语文朗读能力提高的教学策略研究》研究内容、研究目标等方面进行论证和指导。

        琼中县小课题专家简雪峰对课题《乡镇小学语文朗读能力提高的教学策略研究》创新之处、课题的逻辑性和简洁性提出了建议。

         琼中县小课题专家姜向云对《乡镇小学语文朗读能力提高的教学策略研究》提出了很多实质性的建议,并毫不吝啬的分享自己的经验使课题组成员更加明确了课题研究的方向。在专家姜向云的指导下,张丽花老师把课题题目《乡镇小学语文朗读能力提高的教学策略研究》改为《提高乡镇小学高段朗读能力有效策略的研究》。

合影留念

      会后,课题主持人、成员和专家合影留念。

        路虽远,行则将至。本次开题论证会让课题组的成员增强了课题研究的信心,我们将不忘初心,带着专家领导的美好祝愿砥砺前行。

编辑:张丽花

审核:姜向云

阅读 439
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉