以爱之名,向爱出发

且听风吟
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------洪家嘴初中开展“万师访万家”活动

    雪后初晴,阳光暖心。

        “教育是用一片树叶摇动另一片树叶,家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。1月28、29日,洪家嘴初中校领导、班主任及教师以爱之名,向爱出发,开启了为期二天的“万师访万家”寒假温情行走。

    时间的脚步匆匆,又是一个学期结束时,可教育的脚步却未曾停歇,为贯彻落实省、市、县有关开展中小学心理健康教育“万师润万心·大走访大谈心”活动的文件精神,拉近家校距离,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,实现家校共育目标,近期我校组织全体教师进行了实地家访的活动,完成了一场美丽的教育行走。

        本次家访,按照上级文件精神和倪校长要求,做好寒假家访工作相关要求为指引的基础上,立足学校“融合育人”发展理念,制定了详细的家访方案。家访前,老师们针对不同的学生做不同的准备,力求做到“精准”和“有效”家访。

       在家访活动中,老师们带着学校的关心和期望,走进学生家中。他们与学生家长亲切交流,询问学生在家的学习、生活情况,也向家长反馈了学生在校的表现和学习状况,听取家长对学校教育的意见和建议。在“话家常”、“谈学习”、“谋成长”之外,老师们还温情的向每一位学生和家长送上了假期“安全提醒”。

       做好家访记录,倾听家长意见和呼声,以便下学期整改,办人民满意教育。

       发放《余干县教育扶贫享受政策告知书》,向群众宣传贫困学生已经享受到的各项资助政策、资助资金已发放到家长或学生的社保卡账号,可到银行查询。

           

       学生安全,行胜于言。老师们在这次家访活动中把安全工作放在第一位,向家长和学生宣传每一项安全知识、防电信诈骗、交通、防欺凌、食品、防雷电等各种安全注意事项和急救方法。希望孩子们在假期里也要做到“安全不放假”。

    

       针对特异体质、心理异常学生,老师们重点关注,并耐心细致地做好心理健康疏导。老师们与学生、家长认真交流,做好家访记录,强化监护人的安全管理责任,织密安全“防护网”,杜绝假期学生意外事故的发生。

    

    家访活动中,每位教师与家长、学生零距离的交流,用心倾听家长的心声,了解学生的学习生活,共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法,以实现每一位孩子健康成长的教育目标。

       同时,老师们也对孩子们假期的生活提出建议:假期是弯道超车的好时机,希望孩子们寒假合理安排自己的学习和休闲时间,好好利用假期查漏补缺,来年在学业上取得进步。同时假期也是各种技能生成的好时机,孩子们可以帮父母做些力所能及的家务,增强生活技能。

       家访,是行走的教育,老师们怀着一颗初心,肩负一份使命,从一个家庭到另一个家庭,一个个脚踏实地的步伐,一句句发自肺腑的话语,为的是促进学生更好的发展和履行一名教育工作者的神圣职责。未来,我们期待再次与家长们同行,以教育之名,促成长之实,共赴更美的旅程。

     天寒挡不住心暖,路远抵不过情长;爱在家访中生长,暖在沟通中流转。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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