教育源于生活，生活即是教育！
在《走进纸王国》这一主题中，我们带领孩子与各种各样的纸展开了一系列活动，在整个主题活动的开展过程中孩子们是重要的参与者。
主题网络图
从纸巾、纸盒、纸袋，从书籍、报纸到海报，纸的厚薄、粗滑、硬软等等，平凡的纸张成为了孩子们创作和游戏的素材，给予了孩子们广阔的想象空间。
纸的种类
纸和我们生活息息相关，纸的种类也有很多，孩子们通过观察、触摸等方式去发现各种纸的异同，知道纸的用途，也认识了平时少见的纸品。
我的纸摸起来滑滑的，
我的纸摸起来是软软的像海绵，
我的摸起来粗粗的，
我的纸摸起来……
孩子们从看、摸、闻感受各种各样的纸
剪纸大挑战
纸的创意
纸是我们生活，学习的必用品，通过折、剪、贴，等不同的方式，让平凡的纸为孩子提供创作的素材。
玩转纸游戏
作为孩子的引导者，帮助孩子探掘纸的新用途，同时也让孩子学会珍惜，节约各种用纸，在游戏过程中让孩子和纸“零距离”接触。
纸杯不仅可以用来做手工，还可以用来搭建哦！👀瞧！我和纸杯玩游戏啦~
会吸水的纸
造纸小师傅
节约用纸
画画纸真好玩，画过的纸翻过来，另一面也可以画哦！
卫生纸真好用，用的时候不要一次抽很多张，不够再拿。
剪纸真好玩，剪纸剩下来的纸张可以收集起来再利用。
折纸真好玩，折过的纸抹平，还可以变成其他创作的材料。
纸箱真好用，包装的纸箱可以用来装东西，也可以回收再利用。
纸袋真好用，商店给的纸袋，可以反复使用。
普普通通的纸也蕴含着大大的世界，就像简单的事情蕴含着深刻的道理，只等着你用心的探索和发现。
我们的科学课
《认识数字15》
目标：
1、认识“15”，了解“15”的实际意义。
2、能正确点数 7样物体。
3、愿意参与数学活动，体验数学活动的乐趣。
《串串排》
目标：
1、通过观察，尝试、探索、操作，发现图形的排列特点与规律。
2、能运用操作材料尝试创新，新的排序规律。
3、愿意参加按规律排序游戏，体验探索成功的快乐。
我们的音乐舞台
《小木匠》
《摘果子》
小小美术家
《小怪兽》
《舞狮真开心》
健康运动 享受假期
尊敬的各位家长：
您好！
为了孩子的体能能得到更好的发展，本次寒假，我们中班组开展了篮球打卡活动。培养孩子的专注力和信心，促进孩子左右脑平衡发展。
第一阶段练习：双手左右滚球，单手左右滚球。（相关视频我们会发给各位家长）
注意事项及安全提醒：
1️⃣选择合适的、安全的场所拍球。外出时请家长帮忙拿球，避免在马路上篮球滚落，以防发生意外。
2️⃣请家长在假期间自由选择时间带孩子进行练习。
3️⃣第一阶段练习熟练后，发视频给本班老师。
中班组
祝：宝贝们新年快乐