家访，是教师教育的延伸。学期结束时，上师大附校五年级老师积极联系学生的家长，与家长沟通交流学生的学习，行为习惯，心理健康等在校、在家的一些情况，家校携手，共同助力孩子成长。
在家访前，老师们结合学生在校表现，有针对性地制定访谈提纲，探究学生存在的某些问题的根源，力求从多方面、多层次、多角度地了解学生，家校协同，帮助学生快乐成长。
老师与家长面对面沟通，肩并肩暖心谈话，老师将孩子在校情况告诉家长，也向家长了解孩子在家的另一面，在对话中形成孩子立体化形象。家访拉近的不仅仅是物理距离，拉近的更是彼此之间共育孩子健康成长的心灵距离。
家庭是孩子成长成才的重要场所，家长在孩子教育过程中起着至关重要的作用。在沟通中，帮助家长明确其重要性，树立正确的家庭教育理念，解决家庭教育的一些困惑，家校协同，提高教育的效率，保持教育的一致性、连贯性。
家访搭建了家校共育的桥梁，家长的期盼让老师们深感责任重大，也更加坚定了老师们的教育初心:一切为了孩子，为了孩子一切！