“龙”行寒假    欣欣向“龙”

——可幻学校初中部多彩寒假作业

Kelsey
创建于01-29
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亲爱的同学们:

      时序更替,岁月流金。踏着2024新年的鼓点,翘首以盼的寒假生活如期而至。回首过去的岁月,每一个学期都是一场盛大的演出,在精彩纷呈的人生“节目”中,我们看到了你们的自信与从容、阳光与勇敢。无论你期末成绩如何,请相信所有的幸运都藏在努力里,没有命中注定的结局,只有不够努力的过程。期望在新的一年里,你们能够发奋图强,百尺竿头,更进一步。

      寒假是学校生活的延续,是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假除了探亲访友,放松身心,更重要的是韬光养晦,蛰伏待发。让我们一起在这个寒假看看世界一一融入大自然赏景、走进电影院看电影、走进图书馆看书、走进生活看文明,让我们从书本走向生活,从课堂走向社会,去了解、去感受、去体验、去学习社会这本百科全书。为了能让你们度过一个愉快的、有意义的、充实的寒假,更为了落实“立德树人”根本任务,学校精心设计了“五育并举”的寒假实践作业。任务清单如下:

一、“来龙去脉”——文化龙

二、文明和谐——平安龙 

       1. 身心健康落实于行。制定合理的作息时间和假期计划。摒弃一到假期就开启“晚上不睡,早上不起”的放飞自我模式,这样会对身体造成极大的伤害,制定一个合理的作息时间和假期计划会使你的假期变得更有意义;主动承担家务,学会和父母和睦相处。在寒假期间,时间充裕,我们可以在学习休息之余,承担一些家务,理解父母的辛劳,减少矛盾冲突;重视自己的情绪,学会调节控制。在寒假期间,如果出现了烦躁、不安、焦虑等消极情绪,可以适当宣泄自己的情绪,找人倾诉,也可以采用听音乐等方法自我调节。严重时,自我调节效果不明显,及时寻求家长、老师或专业人士的帮助。

       2.  网络安全铭刻在心。一要善于利用网络学习,杜绝浏览一些不良的信息,严禁无节制地上网,玩游戏等;二要提高警惕,小心网络诈骗;三要警惕网络暴力,不在网上发布不良言论或不当言论,不信谣,不传谣。

      3.生命安全牢记心中。一要防溺水、防滑、防火、防电;二要注意交通安全,遵规守纪,文明出行;三要注意日常活动安全,懂礼仪,知廉耻,语言文明,举止得体。新春佳节,希望大家都能保护生命,保障安全,以健康的身心共赴下一个青春之约!

三、有条不紊——时间龙

       凡事预则立,不预则废。一个有规划且合理的假期生活会让你收获一个更好的自己。请根据自己的学习情况,合理规划假期吧!

四、卧虎藏龙——阅读龙

         莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”所以在寒假期间坚持阅读很重要,老师给同学们准备了阅读记录卡,请按要求完成。当天阅读名著50分钟左右,并在对应的日期里家长打卡签字。

五、"其乐龙龙"——幸福龙

      新年是个万家团圆的日子,也是全家欢聚的时刻,这一刻值得我们用照片来纪念。拿起手机、相机拍张照吧!以镜头为笔,以视角为墨,记录下你最精彩的瞬间,记录下专属于你及家人的新年记忆。

六、奇思妙手——劳动龙

       任务指南一【心灵手巧烹佳肴】人生不过 76000 顿饭,总有一顿让你热泪盈眶,那是父母长辈亲自为你准备饱含满满的爱的美味。那么你是不是也可以为团圆幸福的除夕夜烹饪一道佳肴呢?请录制视频或拍照记录你动手烹制美味佳肴的过程并发至班级群。 

       任务指南二【勤劳能干迎佳节】随着春节的临近,空气中弥漫着欢庆的气息。在这个特殊的时刻,请参与到家庭劳动中。请拍照留下自己家庭劳动的时刻,再用你的妙笔记录劳动过程,体现细节描写。

       任务指南三【妙笔生花年味浓】“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。春节来临,千家万户写对联,贴对联。请原创一副对联,贴在自己家门口或者书房门口,或者积累十副好的对联,写在自己的积累本上。积累形式可体现创意设计,与节日氛围相符。        

       任务指南四【共赏春晚齐联欢】“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。除夕之夜和家人一起跨年看春晚,享受其乐融融的氛围吧!请记录春晚留给你印象深刻的节目名称,积累节目中的热点或者体现的文化,并写下你的感受。 

七、足智多谋——智慧龙

        任务指南一【传承剪纸文化   发现对称之美】任务要求:利用图形的轴对称性来为家里剪两幅窗花,拍照记录。

       任务指南二【做压岁钱的主人】任务要求:记录春节压岁钱的来源与支出,自己设计表格,列出明细。

八、龙腾虎跃——健康龙

       任务指南【强健体魄  龙马精神】俗话说:“冬练三九,夏练三伏”。充分利用寒假时间,坚持每天锻炼,提高身体素质,培养良好的体育锻炼习惯,锻炼意志力。

      任务要求:五选二项目或者力量训练,坚持练习,提高自己的技能水平。建议练习30分钟以上。拍视频发给老师并让家长签字(签上项目名称和名字)完成以下打卡记录:

九、纵古观今——文明龙

        任务指南一【守德懂法  涵养身心】守德懂法,做好龙的传人。任务要求:参观临汾爱国主义教育基地或领略家乡美好风景,记录你了解到的知识,写下深刻的感受。 

       任务指南二【探寻博物馆  感受家乡文化】古物或许静默无言,但它有着独特的心声。在它无数的裂痕中,我们能感受到流逝的岁月和过往的历史。

       任务要求:参观临汾博物馆,并记录下印象深刻的文物名称和其历史渊源。

十、丰富多彩——创意龙

       任务指南【参与实践 知行合一】知识源于生活,又要用于生活。假期多多参与社会活动,使所学的知识能更好地服务于生活,增强生活的能力,提高对社会的认识,丰富社会实践经验。让我们走到生活中去,走到社会中去!进行一次旅游、做一次理化生实验、看一次电影、去一次养老院……

        亲爱的同学们,播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。希望你们能在假期里认真完成老师布置的作业,相信你们在享受节日的欢乐和与家人团聚的温馨时刻,能注意假期各方面的安全。最后祝你们假期过得“有滋有味”,来年可以“鱼跃龙门”。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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