家访是一场教育旅行，是家校沟通的桥梁。为提升家校协同育人理念，促进家校沟通、凝聚教育合力，东陵中学自2024年1月21日起有序组织全校教师进行家访。
细规划，齐部署
为确保家访工作落到实处，在正式家访前，我校制定了详实的家访活动方案，对家访工作进行了周密地布置。 此次家访由领导班子牵头成立家访小组，根据学生情况分层开展家访工作，实现全体学生全面覆盖，并分别设定任务，在家访过程中突出重点，尤其关怀特殊群体及有辍学倾向的学生，走进学生内心，倾听家长意见。
心连心，面对面
校长带领家访小组在家访过程中详细了解学生的家庭情况和学生的思想动向，因材施访，对有辍学念头的学生细致耐心地做好其和家长的思想工作，向他们宣传控辍保学的方针政策，让学生知道青少年接受义务教育的必要性和重要性。并对学生进行理想教育鼓励他们重拾信心，指导学生如何利用假期弯道超车。在家访过程中，校长还强调假期安全教育，让安全第一理念走进每一个学生心里，提醒家长在假期内一方面要管控孩子使用手机与网络的时间，一方面要加强孩子体育锻炼，提高免疫力，强健体魄，认真学习。
老师们就本学期学生综合素质评价结果有针对性的从品德、学业、身心发展，劳动实践等方面与家长进行全面交流，分享学生成长之路上的闪光点，针对孩子的问题共商对策，力求在沟通中让家长对学校有信心，对学生有耐心，学生对学校有向往。老师们还对学生假期内完成任务情况进行检查，根据完成情况提出建议，耐心地为学生们讲解作业中遇到的难题，认真指导学生们掌握学习方法。
善反思，继前行
在家访过程中，家长们对家访小组的到来表示欢迎，感谢学校给予孩子学习和生活上的关爱，同时表示将会更多地关注孩子，日后积极与老师沟通，密切配合学校工作，共同为孩子的成长保驾护航。学生们也纷纷敞开心扉，分享自己的假期生活，说出自己学习方面存在的困难和疑惑，老师耐心解答后，树立信心，制定下一学期的目标。
家访结束后，老师们及时记录和汇总家访情况，并对家访中发现的问题进行梳理、反思，切实体会到家长的信任与尊重，家访不单单是一种形式，更是一种实实在在的行动，这份爱还应在假期内继续延伸，仍会采用多种形式关注学生假期表现。
领导班子针对家访过程中了解到的情况和家长的心声进行梳理，分析原因，提出解决办法，制定关爱帮扶措施，做到精准施策。
面对面的家访，拉近了家长和教师之间的距离，传递给家长亲切、信任和重视的态度，同时也赢得了家长的理解和支持。在未来的工作中，东陵中学将继续完善家校合作机制，用沟通拓展教育的宽度，用脚步丈量教育的温度，凝集家校育人合力，全面助力学生成长。