为丰富同学们的假期生活，进一步贯彻落实市教育两委相关文件要求，使学生度过一个健康、快乐的寒假，天津师范大学第二附属小学积极组织同学们开展“多彩假期赋能量 争集龙卡共成长”教育实践活动，通过公众号平台向全校学生下发寒假实践作业清单，促进学生“德智体美劳”全面发展。各班学生在班主任老师的积极动员下，人人参与，集龙卡乐争章，悦享多彩寒假，让2024年寒假生龙活虎，龙腾虎跃！
生龙活虎炼身体 集“活力龙卡”
寒假里同学们都“动起来”，享受运动带给我们的快乐！学校组织同学们在身体健康的情况下，积极参与体育锻炼，每天坚持合适的运动半小时左右，运动情况晒一晒、亲友面前亮一亮、常和父母比一比、朋友之间赛一赛，每天也可以陪家人在小区周边走走，在锻炼身体的同时感受浓浓的年味儿！同学们还和家人、长辈学会了玩一至两项传统游戏，享受游戏和亲子运动的乐趣。同学们将通过自己的积极表现争得“活力龙卡”，学校将颁发“健康”章。
巧手慧心展才能 集“智美龙卡”
我校充分利用春节这一中华传统节日，开展“我们的节日”主题实践活动。学校推送“每日一歌”、“每日一诗”的假期阳光小课堂，同学们在微课堂中跟老师学会欣赏并歌唱更多动听的歌曲、积累丰富的古诗。同学们积极创作“龙年”主题春节民俗作品，通过制作“龙”年手工制品、剪春花、写春联、写福字、包饺子、制作花馍，制作汤圆等等形式庆祝春节的到来。传承中华民族优秀传统文化，丰富我们节日精神文化生活，弘扬社会主义精神文明，自觉践行社会主义核心价值观，过一个有意义的春节。同学们将通过自己的积极表现争得“智美龙卡”，学校将颁发“创新”章、“学习”章。
劳动自立勇担当 集“勤劳龙卡”
劳动是一切幸福的源泉。当劳动遇到“春节”，也会有不一样的体验。学生参与家庭“春节大扫除”，在家中每天至少承担完成一项力所能及的家务劳动。自己的事情自己做，家里的事情帮着做。分学段下发劳动情况评价表，每天力争完成半个小时的劳动任务，人人争做家庭劳动小能手，体验劳动带来的幸福与快乐！
同学们还走出家门，走进社区、场馆，积极参加社区、场馆志愿服务活动，慰问孤老户、军烈属，走进文化馆、博物馆担任文化宣讲志愿者，参加社区“活力空间·暖冬课堂”实践活动等。同学们在活动中获得快乐和愉悦的同时获得发展，在实践中增长见识，培养能力，得到锻炼。同学们将通过自己的积极表现争得“勤劳龙卡”，学校将颁发“责任”章。
这份有趣有料的假期实践作业，让同学们更加生龙活虎，让这个假期更异彩纷呈！希望同学们都能拥有一个丰富、健康、快乐的寒假，期待更自律的你，更健康的你，更阳光的你！
编辑撰稿：史妍君
图片提供：各班班主任
初审：郑洪霞
终审：贾月萍、徐晓春