设计意图：
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标（二）表现与创造目标1指出，4-5岁的中班幼儿“经常用绘画、捏泥、手工制作等方式表现自己的所见所想。”小朋友的日常生活中离不开各种各样的帽子，帽子是人类最喜欢的装饰品，他们形状不一、样式不同。漂亮的帽子能够激发小朋友天真的想象力，产生对制作和装饰画的好奇心，为了增强幼儿动手动脑操作能力，激发幼儿对制作和装饰美工活动的喜爱，“百变遮阳帽”活动就这样产生了。
活动领域：艺术
活动名称：美术活动《百变遮阳帽》
指导教师：张烨
活动目标：
1.欣赏和感知不同造型的遮阳帽的独特之美。
2.能够尝试用折、剪、贴和画等形式设计制作和装饰遮阳帽。
3.体验美工活动的乐趣。
活动重点：欣赏和感知不同造型的遮阳帽的独特之美。
活动难点：能够尝试用折、剪、贴和画等形式设计制作和装饰遮阳帽。
活动准备：卡纸、尺子、简单、彩泥、画笔等
活动过程：
一、欣赏和感知不同造型的遮阳帽的独特之美
小朋友们，欢迎来到帽子商店，这里有许多各种各样的帽子，让我们一起看看吧。
小朋友，生活中你都见过什么样子的帽子啊，跟爸爸妈妈分享一下吧。
二、学一学
小朋友，想不想拥有一顶自己亲自制作的帽子呢？
1.在彩色卡纸上画出一个圆形，作为帽子的帽檐。（帽檐可以是圆形，也可以是其它样子的）
2.圆形中间画一个“米”字。
3.用美工刀把“米”字划开。
安全提示：幼儿与家长在使用美工刀时，可以提醒幼儿注意安全。
4.把每个小三角向上翻折。
5.装饰帽子。在帽子上画一些自己喜欢的花纹或者图案。
6.我们可以在纸上画上一些小花或漂亮的图案，用彩笔涂上漂亮的颜色后剪下来。
7.最后把漂亮的花朵及图案粘贴在帽子上就完成啦！
三、动一动，做一做。
小朋友尝试用折、剪、贴和画等形式设计制作和装饰遮阳帽。
小朋友，跟爸爸妈妈一起动手做起来吧！
小朋友们可以参照如示两个视频，也可以发挥想象，大胆创作自己喜欢的遮阳帽。
需展示的要求：
1.请家长和幼儿一起合作完成1-2个作品，在开学后带到学校，和小朋友们一起分享展示！
2.进行亲子美工活动时，请家长把和孩子一起操作的过程进行视频拍摄（不超过两分钟）和图片拍摄（每个小朋友两张），在班级微信群中进行分享。
希望大家度过一个充实而有意义的假期，祝大家假期愉快！🍭
供稿：张烨
初审：陈瑞
终审：解隽