光阴荏苒，转眼间，忙碌而充实的一学期即将结束。为了进一步提高青年教师的教学水平，探索高效课堂，营造互帮互助、互研共进的教研氛围，新乡市卫滨区新丰小学一年级老师开展了“跨学科” 深耕“融教学”为主题的教研活动。
会议伊始，年级组王春杰老师先就一年级学生现有学情：已落实的措施、现存问题、后续目标三个方面进行交流。
随后，各学科老师进行了汇报，分享了从自己学科角度对跨学科学习的理解，以及对下学期跨学科学习的确立和设计思路。
杨明明老师谈出自己的见解：学科教学不应该局限于教材内容，要不断拓宽学习领域，注重跨学科之间的联系。
通过深入挖掘不同学科之间的内在联系，老师们将知识点串联起来，形成了一条清晰的任务主线。
最后，朱校长进行了发言总结。她对老师们的辛勤付出和取得的成绩给予了高度评价，强调了跨学科学习的确立是从学科本位出发，在设计学习活动时要注重多学科的融合，并鼓励老师们积极探索学科融合的新模式。
通过此次研讨活动，老师们进一步明白跨学科教研的意义。今后，新丰小学老师们将继续探寻跨学科研讨，促进学生发展的有效路径，提升学生的综合素养。