勇毅笃行终为始 惟实励新守初心

——贯塘乡九年一贯制学校期末阶段工作小结

岁序更迭，新元肇启。忙碌而充实的学期又悄然而过，近期，我校继续狠抓教学常规，认真落实“双减”和“五育并举”，促使学生德、智、体、 美、劳全面发展。现将期末阶段工作小结如下：

狠抓常规提质量

为了加强教学常规的建设与实施，提高教学质量，1 月 5 日，学校进行了常规检查工作，旨在提高工作效率， 提升教学质量，指导教师有的放矢的工作，达到高效的目的。

从检查情况来看，全体老师都圆满地完成了教学任务，并根据班级学情进行了丰富多样的作业设计，真正做到了因材施教。

“五育并举”展风采

为贯彻“五育并举”的教育方针，有效落实“双减”政策，践行课程育人理念，促进学生全面发展，我校于1月18日-19日开展了一、二年级无纸笔测试活动。该活动采取了孩子们喜闻乐见、饶有趣味的闯关游戏形式，让孩子们在想学、想考、乐学、乐考中，展风采，显真章。

遨游语文天地

“识得古今三千字，悦读华夏万卷书。”语文组老师精心设计了三道关卡。 第一关“妙语连珠”——孩子们可随机抽取并识读生字，不仅读得快，还要读得准；第二关“海文拾贝”——借助互动课件以随机抽取背诵内容，全情投入， 吐字清晰；第三关“能说会道”——小小的图片中蕴藏着孩子们奇思妙想的世界，通过认真观察畅所欲言，连贯地表达图意。

智闯数学乐园

数学组老师设置了“眼明口快”和“心灵手巧”两个关卡。每个关卡都充满了趣味性、开放性、知识性以及评价的全面性。既考察了同学们的知识水平，又激发了他们对数学学习的兴趣。瞧！小朋友们一个个卯足了劲儿，激情昂扬，迫不及待地想要参与闯关，在真实活动体验中感受数字之美！

“音体美劳”测评

“五育并举”要落实核心素养，践行全面育人，就要弥补体育、美育、劳动教育这三育短板。学年初，我校便把“三育”纳入学校教育教学整体计划之内，坚定做好“三育”工作的信心，发挥体育美育劳动教育在人才培养中的关键作用。本次测评过程中，孩子们尽情地参与其中，在分小组接力赛跑中团结合作、奋勇拼博；在涂色绘画中放飞想象、大显身手；在家庭劳作中增强家庭责任感、养成勤劳作风、培养劳动技能。

特色评语暖人心

期末评语是语言的艺术，是爱的艺术，更是一次育人的契机。一则用心写就的评语，恰似冬日里的暖阳，能温暖学生一生。透过评语，家长也能了解孩子的表现。

最近，我校各班主任在学生手册上“各显神通”。不但写出了具有针对性的评语，而且颇具个人特色。如36班班主任王娴老师根据学生平时的个性、气质，把满腔热情倾注到笔端，从细节中找出孩子们的闪光点，予以肯定并指点迷津，并送出多张学生在校时的照片，饱含着对孩子们的爱。

安全教育不放松

快乐过寒假，安全不放假。为了让孩子和家长过一个安全、愉快、有意义的假期，各班主任结合班级实际情况精心准备，就寒假期间的安全注意事项向学生作了详细的介绍，其中包括防性侵、防校园欺凌、防溺水、防火、防电、防烟花爆竹、防电信诈骗以及食品卫生安全等。同时要求学生要自我监督，严格要求，才能防患于未然，愉快地过一个健康、平安的假期！

回首过去，我们携手并肩，奋发向上！展望未来，我们意气风发，斗志昂扬！未来，贯塘九年一贯制学校将继续以饱满的热情、务实的作风、创新的精神，团结奋进， 勇往直前，用智慧谱写更加辉煌的篇章！